Lehrveranstaltungsangebot im WS 2006/2007 - Universität Erfurt

Universität Erfurt –Lehrveranstaltungsangebot Wintersemester 2006/2007
1 07 3 044
Thomas Davis
General Language Practice 4 (C1)
BA-Anglistik / Sprachpraxis
20.02.2007 12:13:01
333/859
Mo 8—10 LG 1 223
S WP
Q TZB auf 25
E
Die Anmeldung erfolgt online in der Woche vor Semesterbeginn. Bitte Aushänge beachten
(bzw.: http://spz.uni-erfurt.de/sprachenzentrum/hekate/ANMELDUNG/anmeldung.php )
This integrated skills-course uses Progress to Proficiency and familiarizes the students with
exam techniques which are required for the English C1 exam. It relies heavily on class
participation and motivated self-study. Students need to have passed the B2 English exam or
GLP3 successfully or scored 80 points or more in the C-Test to be able to register.
Literatur:
Leo Jones: Progress to Proficiency.
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Angelika Bonczyk
Practical Grammar 1 (B2)
BA-Anglistik / Sprachpraxis
Mo 10—12 LG 1 128
S WP
O TZB auf 25
E
Die Anmeldung erfolgt online in der Woche vor Semesterbeginn. Bitte Aushänge beachten
(bzw.: http://spz.uni-erfurt.de/sprachenzentrum/hekate/ANMELDUNG/anmeldung.php )
In diesem Kurs sollen grammatische Phänomene praktische Anwendung finden. Neben
terminologischem Wissen wird es auch um die Paraphrasierung, Definition und Beschreibung
abstrakten Phänomene gehen, wie z.B. Wortarten (Nouns, Adjectives, Adverbs, Articles,
Prepositions, Verbs) u.ä.
Der Kurs ist vorrangig sprachpädagogisch orientiert sowohl was die Unterrichtsmaterialien als
auch die Auswahl der wesentlichen Inhalte betrifft und setzt dabei grundlegende Kenntnisse
aus dem Bereich der anglistischen Linguistik bzw. der traditionellen Grammatik des Englischen
voraus. Von den TeilnehmerInnen wird aktive Teilnahme und selbständige Vorbereitung der
Themen erwartet.
A Crash Course in English Grammar von John F. Davis (Klett 2003) und ein grammatisches
Übungsbuch (z. B. R. Murphy: English Grammar in Use. Intermediate Level. Oxford University
Press 2000) sind als Basismaterialien vorgesehen und sollten deshalb käuflich erworben
werden.
Verschiedene schriftliche Analyseaufgaben werden die Grundlage der Bewertung des Kurses
sein.
Literatur:
A Crash Course in English Grammar von John F. Davis (Klett 2003) und ein grammatisches
Übungsbuch (z. B. R. Murphy: English Grammar in Use Oxford University press 2000)