Lehrveranstaltungsangebot im WS 2006/2007 - Universität Erfurt

Universität Erfurt –Lehrveranstaltungsangebot Wintersemester 2006/2007
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Olga Scheibler - Christine Schrader
20.02.2007 12:12:51
Die Entdeckung des Märchens als Literaturgattung im
18./19.Jahrhundert und der Anteil in Thüringen lebender Dichter und
Schriftsteller daran - Märchen und Märchenlieder im Unterricht
Pädagogik - Musikwissenschaft - Literatur - Landesgeschichte
BA-Studium Fundamentale / Methodisch-theoretisches Vermittlungs- und Grundlagenwissen
Fr
Fr
8:30—10
12—13:30
Referat mit schriftl. Ausarbeitung
LG 1
LG 1
27/859
S WP
O/Q TZB auf 30
D
Die Einschreibung erfolgt am 09.10.06, 8.00 - 10.00 Uhr, im Lehrgebäude 4, Raum E/23,
danach auf ev. noch freie Plätze per E-Mail (mit Angabe des Studiengangs) an
christine.schrader@uni-erfurt.de.
Prüfungsleistungen: Referat mit schriftlicher Ausarbeitung.
In Weimar waren es Johann Gottfried Herder mit seiner ersten, grundlegenden Theorie des
Märchens, der Aufklärer Karl August Musäus mit seiner "ersten", bis heute stark beachteten
Volksmärchensammlung und Goethe mit dem Versuch früher Literarisierung in seinem
"Märchen", die (schon vor den Brüdern Grimm) hohen Anteil an der ästhetischen Wieder- und
Neu-Entdeckung des Märchens als vorliterarischer Äußerung der Volksdichtung und nun als
Literatur hatten.
In Meiningen war es Ludwig Bechstein, der ähnlich wie die Grimms Volksmärchen sammelte
und mit großem Echo veröffentlichte. Gegen Ende des 19. Jahrhunderts, als sich das Märchen
als Literaturgattung bereits durchgesetzt hatte, schrieb Theodor Storm im Heiligenstadt im
Eichsfeld seine „Regentrude“, mit der er einen hohen literarischen Maßstab für das neue
Kunstmärchen setzte. Auch der Förderung des Werkes des Dänen Hans Christian Andersen
durch den Weimarer Hof um die Mitte des 19. Jahrhunderts wird in diesem Zusammenhang
Thema sein.
In dem Seminar sollen neben der Beschäftigung mit den Märchen der genannten Autoren unter
literarischem Aspekt Fragen der Didaktik, der Behandlung von Märchendichtung im Unterricht
besprochen werden. Dabei wird der Einsatz von Musik eine besondere Rolle spielen.
Literatur:
Literatur wird im ersten Seminar bekannt gegeben.
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Rüdiger Bender - Ralf Erkwoh
Architektur der Subjektivität
Philosophie - (Neuro)Psychiatrie
BA-Studium Fundamentale / Methodisch-theoretisches Vermittlungs- und Grundlagenwissen
Mo 16—18 LG 1 HS 3
S WP
O/Q TZB auf 30 D - E
Die Prüfungsleistungen werden bis zum Beginn der Vorlesungszeit bekannt gegeben.
In diesem Seminar werden wir in zentrale Begriffe (und Metaphern!), Problemfelder und
aktuelle Forschungsansätze in der Philosophie des Geistes und der der (Neuro)Psychiatrie (mit
Seitenblicken auf ihre Geschichte)einführen und uns in kritischen und oft selbstreflexiven
Diskussionen auf die Suche nach tragfähigen Architekturen von Subjektivität begeben.
Die Anmeldung erfolgt in der 1. Lehrveranstaltung.
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