22.12.2012 Aufrufe

Lehrveranstaltungsangebot im WS 2006/2007 - Universität Erfurt

Lehrveranstaltungsangebot im WS 2006/2007 - Universität Erfurt

Lehrveranstaltungsangebot im WS 2006/2007 - Universität Erfurt

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

<strong>Universität</strong> <strong>Erfurt</strong> –<strong>Lehrveranstaltungsangebot</strong> Wintersemester <strong>2006</strong>/<strong>2007</strong><br />

0 01 1 008<br />

Rudolf Helmstetter - Heinrich Niehues-Pröbsting<br />

Europäische Essayistik<br />

Philosophie - Literaturwissenschaft<br />

20.02.<strong>2007</strong> 12:12:51<br />

BA-Studium Fundamentale / Methodisch-theoretisches Vermittlungs- und Grundlagenwissen<br />

8/859<br />

Mi 12—14 LG 4 D01<br />

V WP<br />

O/Q TZB auf 60<br />

D<br />

Die Prüfungsleistungen werden bis zum Beginn der Vorlesungszeit bekannt gegeben.<br />

Teilnahmebedingungen und Prüfungsleistungen werden in der ersten Sitzung bekanntgegeben.<br />

Die Tradition des europäischen Essays operiert zwischen Literatur, Philosophie und<br />

Wissenschaft, zwischen unterschiedlichen Reflexions- und Erfahrungsweisen,<br />

sie definiert sich gegen das Definitive und Definitorische, gegen das Dogmatische und das<br />

System. Die offene Schreibweise des Essay korrespondiert einem exper<strong>im</strong>entellen<br />

Erkenntnisstil, einer diskursiven Heuristik.<br />

Das Stufu interessiert sich für Motive, Gemeinsamkeiten und Konstanten in einer vielerlei<br />

Formen und ein überaus heterogenes Repertoire an Gegenständen umfassenden Geschichte<br />

essayistischen Schreibens.<br />

Das HS beschäftigt sich mit zentralen Stationen der europäischen Essayistik<br />

(Montaigne/Bacon), legt die Schwerpunkte aber auf die Konjunktur des Essays seit der letzten<br />

Jahrhundertwende (S<strong>im</strong>mel, Valéry u.a)<br />

0 01 1 009<br />

Rainer Benkmann - Rudolf Husemann<br />

Wer best<strong>im</strong>mt die Zukunft? - Erziehungswissenschaftliche Perspektiven<br />

Erwachsenenbildung - Sonderpädagogik<br />

BA-Studium Fundamentale / Methodisch-theoretisches Vermittlungs- und Grundlagenwissen<br />

Di 14—16 LG 4 D01<br />

S WP<br />

O/Q TZB auf 40<br />

D<br />

Die Prüfungsleistungen werden bis zum Beginn der Vorlesungszeit bekannt gegeben.<br />

Einschreiblisten ab 04.10.06 <strong>im</strong> Sekretariat (Frau Reuß) <strong>im</strong> Mitarbeitergebäude 2, Raum 306.<br />

Zukunft lässt sich verstehen als individuelle und gesellschaftliche Konstruktionsleistung.<br />

Im Seminar werden Entwürfe zur Zukunftsgestaltung aus erziehungswissenschaftlicher Sicht<br />

diskutiert.

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!