Estrategias didácticas. Textos expositivos - Escuela Normal Superior

HABLAR Y ESCUCHAR__________________________________________________
Podemos comentar una amplia gama de
cuestiones como:
-variaciones en la actitud general de los
interlocutores
enmascaramientos),
(posibles
- estrategias para insistir en algunas ideas
y actuar sobre los interlocutores o sobre el
auditorio, en el caso de que se trate de un
monólogo (para captar su atención,
mantener, el interés, afirmar su autoridad
en relación con el tema que trata, provocar
la intervención de...),
-procedimientos que se emplean para
neutralizar
surgir,
las tensiones que puedan
-causas de los malentendidos o
enfrentamientos, etc.
DIVERSIDAD DE LA LENGUA ORAL
La escritura, en general, prescinde de Las
variantes lingüísticas diatópicas y
diastrácticas, salvo las obras literarias que
intentan reproducir una variante con una
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determinada finalidad, o los textos de
hablantes de bajo nivel cultural que
carecen del suficiente dominio de la norma
culta.
El hecho de que esta diversidad sea
peculiar del uso oral es debido
fundamentalmente a que la adquisición de
la escritura supone el aprendizaje de la
norma estándar, mientras que cuando un
individuo comienza a hablar, aprende una
determinada variante dialectal y social.
La mayor o menor presencia de rasgos
dialectales (geográficos o sociales) en el
discurso oral esta en relación con diversos
factores:
a) A medida que la situación o el tipo de
comunicación es más formal, el hablante
culto tiende a neutralizar las peculiaridades
utilizando un código estándar.
b) La distinta consideración social hace que
afloren unas u otras variantes: hay
dialectos más prestigiados que otros. Por
eso unos hablantes harán esfuerzos por
neutralizarlas y otros las mantendrán. Así,
el hablante sevillano culto no tendrá que,
renunciar a su variedad diatópica fuera de
su región, mientras que el murciano se
verá obligado a intentar cambiar sus
hábitos articulatorios porque su diferencia
dialectal se asociará en ocasiones al habla
vulgar.
c) El hablante adscrito a un grupo social
muy definido utiliza con frecuencia su
forma de hablar o su jerga como elemento
de reconocimiento e integración en el.
d) Para muchos individuos, la forma de
hablar de su región es una marca de
identificación en la que confluyen