Estrategias didácticas. Textos expositivos - Escuela Normal Superior

HABLAR Y ESCUCHAR__________________________________________________
información que le precede. Esta relación
es muy importante en la organización y
progresión de un texto expositivoargumentativo
al ir rebatiendo o
reconsiderando la información previa y
llamando la atención sobre lo, que más
interesa.
Se trata de unas unidades muy utilizadas
puesto que en la mayoría de contextos las
personas mantienen diferentes puntos de
vista respecto a un hecho y no es posible
llegar a un acuerdo si no se hacen ciertas
“concesiones”. Es interesante resaltar el
extenso número de unidades que se
utilizan para expresar este tipo de relación
lógica.
Veamos algunos de los conectores contraargumentativos
más frecuentes:
1. CARACTERÍSTICAS GENERALES
A. A excepción de ahora bien; todos los
conectores contra-argumentativos pueden
combinarse con pero para resaltar el
carácter opositivo de esta conjunción.
7. Pero se utiliza cada vez, más como
enlace intertextual; no creemos que pueda
considerarse “todavía” un conector, pues
cuando funciona engarzando dos bloques
de información, ha de ocupar
obligatoriamente la primera posición y,
además, no posee fuerza entonativa
propia; de ahí que no pueda ir seguido de
coma.
Ej. En las paredes de las tumbas se pueden
ver aun unos cuantos grafitis de la época,
frases en jeroglífico que fueron formuladas
hace más de 3.000 años. Algunas de ellas,
cuenta el periodista, son de amor (...).
"Ojala yo fuera el sello de firmar que mi
amada lleva puesto en su dedo para así
poder ver a mi amor todos los días". Pero
aun así, seguramente la frase perdió su
enjundia abrasadora algún tiempo después
de vivir juntos (...). Cuando auras así,
estas seguro de que esa pasión perdurará
indefinidamente. Pero la pasión, como la
borrachera, es pasajera”.
R. MONTERO en El País Semanal
Incluso la mayor parte de estos conectores
puede combinarse con la conjunción básica
de suma “y., como puede observarse en el
mismo artículo un poco más adelante:
Ej. “De modo que la relatividad de la
pasión es un hecho sobradamente
conocido. Y, sin embargo, se trata de un
tema delicado, que suele irritar a mucha
gente.”
(Ibídem)
De este modo el escritor presenta dos
enunciados que deben comprenderse en
conjunto al tiempo que, mediante el
conector, introduce una puntualización
respecto a la primera información.
B. Al actuar como “señales de alerta” para
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