26.08.2013 Views

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza (1895-1923) - Euskara

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza (1895-1923) - Euskara

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza (1895-1923) - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

114 <strong>Euskal</strong> Nazionalismoa <strong>eta</strong> Hezkuntza (<strong>1895</strong>-<strong>1923</strong>)<br />

bitartekari lana` : "se sirva suspender la aplicación de dicha ley i51 eskatuko diote<br />

Estatuak erabakia hartzen duen bitartean .<br />

Ez zaie, ez, ahaztuko euskal erakundeei "reiterar su enas profunda sunnisión y<br />

acatamiento á las disposiciones Soberanas de S.M. la Reina" 52 foruekiko errespetua<br />

eskatzen dutenean <strong>eta</strong>, behin baino gehiagotan, eskubide batzuk aldarrikatu baino<br />

Estatuaren politika burutzeko ezintasuna azpimarratuko dute, foruak izango liratekeelarik<br />

hori ahalbideratuko luketenak, orain arte egin izan duten moduan ; edo beste era batera<br />

esanda, Estatuak egin ez duen moduan 53 . Momentuko erretolikak <strong>eta</strong> sumisio hitzak alde<br />

batera utzirik (nabarmena baita "gloria y ventura de la Monarquía Española" ez dela<br />

zalantzan jartzen), hau azpimarratu beharko litzatekeela uste dugu : gatazka baten aurrean<br />

aurkitzen gara, Estatua <strong>eta</strong> euskal erakundeen arteko gatazka hain zuzen ; <strong>hezkuntza</strong>sistema<br />

nazionalaren eraikitze prozesuak eragin <strong>eta</strong> sortzen du egoera hori ; <strong>hezkuntza</strong>sistema<br />

nazionalaren eraikitze prozesua Estatu-Nazioaren eraikitze prozesuan ulertu behar<br />

den neurrian, nahiz hau zalantzan ez j arri, irakaskuntza mailan ere isaldatzen den botere<br />

apurrari eutsi nahia onar ezina da Estatuarentzako, oraingoz -neurri txiki batean, bederenamore<br />

eman behar badu ere .<br />

3 .1 .2 .- Hezkuntza bigarren karlistadaren urte<strong>eta</strong>n<br />

Aipatu iraileko iraultzaren ondoren, foruak bere osotasunean berrezarri <strong>eta</strong> gero,<br />

Hego <strong>Euskal</strong> Herriak iraskaskuntza mailako autonomia erabiltzeko aukera izango du .<br />

Honela, Bizkaiak, "Junta de Instrucción Pública"-ren ordez -gogoratu hau Estatuaren<br />

egituraren barruan funtsezko ardatza dela- "Comisión de Instrucción Pública" izeneko<br />

batzordea sortuko du . Baina Bizkaiak egitura propioa eratuz Estauaren egiturari<br />

nolabaiteko erantzuna eman baldin badio ere, beste gainontzeko diputazioak Estatuan<br />

indarrean dagoen legearen pean mantenduko dira, dagozkien "Juntas Provinciales" zein<br />

"Juntas Locales"-ekin jarraituz' . Edozein eran, nahiz hemen azaltzen diren egoera <strong>eta</strong><br />

jarrera ezberdinak azpimarratzea interesgarria izan -oso ondo erakusten baitu euskal<br />

' 0 Arabako Gobemadore Zibilak "Ministro de Fomento" delakoari bidalitako eskutitza . Arabako<br />

Foru Aldundiko Artxiboa .<br />

51 Arabako Foru Aldundiak Gobenadore Zibilaria 1868ko ekainaren 25ean igorritako idazkia .<br />

Arabako Foru Aldundiko Artxiboa .<br />

52 Arabako Diputazioak Gobernadore Zibilari 1868ko uztailaren Ilean bidalitako idazkia .<br />

Arabako Foru Aldundiko Artxiboa .<br />

53 Araba, Bizkaia <strong>eta</strong> Gipuzkoako Foru Aldundiek erregina espainiarrari bidalitako eskutitza<br />

(ezin izan dugu berrogeita hamar orrialde baino gehiago duen idazki luze honen data zehaztu, baina 1868<br />

udakoa -abuztu/iraila- dela esatera ausartuko ginateke) .<br />

54 DAVILA, P . (1988) : Educación en el Pais Vasco . . . : Op . cit . ; 571 .

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!