26.08.2013 Views

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza (1895-1923) - Euskara

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza (1895-1923) - Euskara

Euskal nazionalismoa eta hezkuntza (1895-1923) - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Lehenengo euskal <strong>nazionalismoa</strong> 179<br />

euskal eskolek eskola espainiarrak sortu erlijio inguruko kalteengandik ihes egingo<br />

luketelarik, liberalismoak duen kiratsa uxatuz <strong>eta</strong> erlijioaren defentsagune sutsua izanik .<br />

Azkenik, bukatzeko, esango genuke -interpr<strong>eta</strong>zio honen ildotik- euskal eskolak Aranak<br />

"euzkotarren" <strong>hezkuntza</strong> arloko espazio "natural" gisa aurkezten dituen heinean, oso ondo<br />

egokituko litzaizkiokeela "euzkotarrak" "berez" duen erliiotasunera ; "berez" fededuna<br />

denarentzat leku aproposa lirateke sortu beharreko euskal eskola kristauak .<br />

4 .5 .3 .- Eskola berna <strong>eta</strong> euskara<br />

Kristauak izateaz gain, euskal eskola hauek beste edozein eskola motagandik<br />

bereiztuko lituzketen ezaugarri berezi batzuk ere izan beharko lituzkete . Lehenik <strong>eta</strong><br />

behin, nahiz <strong>eta</strong> gero zehaztuko dugun hainbat ñabardura garrantzi handikoa izan, eskola<br />

hau<strong>eta</strong>n euskarak izango lukeen presentzia nagusia nabarmendu beharko litzateke . Ez<br />

dakienari euskara irakasteaz gain 13 , Aranak buruan dituen euskal eskolek euskaraz izan<br />

beharko lukeen irakaskuntzaren erronkari erantzun beharko liokete ; zentzu horr<strong>eta</strong>n,<br />

oinarrizko baldintza zein baliabideak eraikitzeko premia azpimarratuko du, ez baitira<br />

euskara jakite hutsarekin irakaskuntza euskaldunak -euskaraz beharko lukeen<br />

irakaskuntzak alegia - ezartzen dituen beharrak asetzen : "tener en euzkera todo :<br />

gramática, libros de lectura, aritmética, geografía, historia, etc" 174, esango dio Aranak<br />

Aranzadiri eskola horien fisonomia zehaztu nahiean, ez du uste <strong>eta</strong>, esate baterako,<br />

euskara irakasteko katedren irtenbidea ("para enesri`ar el euskera, no en euskera") oso<br />

egokia denik. Eta ez da oso bide egokia ("resultan poco prácticas", dio) erabilgarritasunik<br />

ez duen hizkuntza ikastea luxua baita Aranaren iritziz (euskara bigarren mailan<br />

geratukoda irakaskuntzarako baliagarria dela frogatzen ez badu) . Adierazpen hauek<br />

mende hasieran eginak baldin badira ere, dagoeneko Azkuek "<strong>Euskal</strong> Ikastetsea" sortu<br />

zuenean -Aranak eredutzat aurkezten duena ("una escuela verdaderamente patria", dio)bere<br />

pareten artean euskara besterik entzun ez izatea txalotu zuen, ondoko ametsa<br />

azalduko zuelarik : "¡Quién nos diera poder establecer en Bizkaya colegios donde se<br />

enseñasen en Euskera, las letras y ciencias más necesarias, desde el alfabeto hasta la<br />

Historia y la Geometría!i L75 .<br />

Ezaguna denez, euskara Aranaren ardatz ideologiko nagusien<strong>eta</strong>rikoa da <strong>eta</strong> bere<br />

helburu politikoen artean bere ofizialtasunarena azpimarratu beharko litzateke, honek<br />

irakaskuntzaren arloan dituen ondorioekin . Halere, dioguna hala izanik baina erretolika<br />

ideologikoengandik aldenduz, hizkuntzaren gai hau bere parametro egoki<strong>eta</strong>n kokatu<br />

beharko litzatekeelakoan gaude . <strong>Euskara</strong> euskal nazioaren ezaugarririk<br />

garrantzitsuen<strong>eta</strong>rikoa da Aranaren ustez, behin baino gehiagotan dioenez, euskal<br />

173 Ikusiko dugunez, nahi horrek baditu bere "mugak" .<br />

174 ARANA, S . (1901) : "Carta a Engracio Aranzadi " : Op. cit ., 2396 .<br />

175 ARANA, S . (1894) : "Joya bizkaina", in Bizkaitarra, 1894/VIII/31 .

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!