Paál, László Paalen, Wolfgang Storia dell'arte Einaudi - Artleo.it

alta e implica il totale superamento delle questioni del p.
Semmai, è lecito constatare, grazie anche all’attività
dell’Oratorio di San Filippo Neri, un accostarsi e accompagnarsi
della musica alle arti figurative e alla poesia.
Resta vivo, certamente, il dibattito sull’ut pictura poesis,
secondo schemi che riflettono variazioni concettuali limitate,
dalla formulazione varchiana alle tirate retoriche del
Marino, agli esercizi compilatori del gesuita Possevino.
La questione del p conosce però una ulteriore, complessa
fortuna oltralpe (Kristeller): in Francia, ad esempio, nonostante
l’evidente supremazia della pittura e le conseguenti,
rissose divisioni tra poussinisti e rubenisti nell’ambito
dell’Accademia reale di pittura e scultura, la creazione
sotto il re Sole delle manifatture reali di Gobelins, che
producono di tutto (dai mobili agli arazzi) su disegni del
pittore del re pone con forza la questione dell’unità, ma
anche della gerarchia, delle arti anche cosiddette minori.
In Italia, a fine Settecento, l’inserimento di corsi di disegno
ornamentale a Brera e in alcune altre accademie (o, in
precedenza, a Bologna, le resistenze create da certi pittori
al progetto marsigliano di un’Accademia Clementina
quale punto di raccordo e interazione tra le arti del disegno
e la ricerca scientifica) pongono con evidenza lampante
la questione cruciale, ampiamente e dettagliatamente
indagata da F. Bologna, del rapporto tra le arti dette, con
terminologia ottocentesca, maggiori e quelle cosiddette
minori, cui qui si è fatto solo fuggevolissimo e occasionale
cenno. D’altra parte il Settecento propone anche, in Italia,
grazie alle meditazioni di Winckelmann sulla storia
dell’arte antica, un parziale ribaltamento dell’accettata supremazia
pittorica a favore, questa volta, della scultura,
che, in ambito neoclassico, assume temporaneamente il
ruolo di arte-guida. Non si tratta però di un trend europeo:
in Inghilterra, ancora nel 1770, il pittore Sir Joshua
Reynolds, presidente della Royal Academy, si sente
obbligato a ribadire la nobiltà dell’esercizio artistico in un
paese dove la riduzione sistematica della pittura a
ritrattistica non ne ha favorito sino a quel momento l’autonomia
e crescita espressiva, né il riconoscimento sociale.
In pochi anni muta tuttavia la situazione, proprio grazie
alla creazione della Royal Academy (1768), ma il divario
con il continente non viene colmato: proprio mentre si
avvia in Europa la rivalutazione delle espressioni artigianali,
all’interno dell’Accademia inglese i pittori, che ne
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