15.04.2017 Views

المعلم رياضيات الصف 12

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

ندصة معمارة:‏ يبيّن الشكل<br />

المجاور مخطّط أرضية مكتب.‏<br />

اكتب معادلة تمث ِّل فرعي<br />

a) انظر الهامش . المنحنى في الشكل.‏<br />

b) إذا كانت كل وحدة في<br />

المستوى اإلحداثي تمث ِّل<br />

، 15 ft فما أقصر عرض<br />

ألرضية المكتب؟ ام 3<br />

حد ّ د الاختلاف المركزي للقطع الزائد المعطاة معادلته في كل مما يأتي:‏<br />

4 ام<br />

_<br />

(x + 4) 2 (y + 1) 2<br />

-_<br />

= 1<br />

1.27 24 15<br />

_(y + 2) 2 (x + 5) 2<br />

-_<br />

= 1<br />

1.33 32 25<br />

1.52 _(y - 1) 2 (x - 6) 2<br />

( 22<br />

-_<br />

= 1 ( 21<br />

10 13<br />

1.06 _(x - 3) 2 (y - 2) 2<br />

( 24<br />

-_<br />

= 1 ( 23<br />

38 5<br />

1.58 3x 2 - 2 y 2 + <strong>12</strong>x - <strong>12</strong>y = 42 ( 25<br />

2.83 - x 2 + 7 y 2 + 24x + 70y = -24 ( 26<br />

يرا‏:‏ يقع المطاران A , B على بعد 72 km كل منهما عن الآخر،‏<br />

بحيث يقع المطار B جنوب . A وعند لحظة ما كان بُعد طائرة عن<br />

المطار B يزيد بمقدار 18 km عن بُعدها عن المطار ام . A 5<br />

a) اكتب معادلة القطع الزائد الذي مركزه نقطة األصل،‏ ويقع<br />

المطاران عند بؤرتيه،‏ وتقع الطائرة على منحناه عند تلك<br />

اللحظة.‏ انظر ملحق الإجابات.‏<br />

b) مثّل منحنى القطع الزائد بيانيًّا مع توضيح فرع القطع الذي تقع<br />

عليه الطائرة عند تلك اللحظة.‏ انظر ملحق الإجابات.‏<br />

c) إذا كانت الطائرة في تلك اللحظة على بعد 40 km شرق كال<br />

المطارين،‏ فأوجد إحداثيي موقع الطائرة.‏<br />

ندصة معمارة:‏ يأخذ برج ” كوب<br />

بورت“‏ في اليابان شكل مجسم ناتج عن<br />

دوران قطع زائد حول محوره المرافق.‏<br />

افترض أن قيمة االختالف المركزي<br />

للقطع الزائد الذي نتج عن دوران البرج<br />

انظر ملحق الإجابات<br />

اكتب معادلة القطع الزائد الممث َّل بياني ّ ًا في كل مما يأتي:‏<br />

−8<br />

y<br />

8<br />

(10, 3 √3 )<br />

4<br />

(-5, 0) (5, 0)<br />

−4 O 4 8 x<br />

−4<br />

−8<br />

( 30<br />

y ( 29<br />

4<br />

(-3, √10 )<br />

−<strong>12</strong> −8 −4 O 4 x<br />

−4<br />

(1, -2 √5 )<br />

8<br />

−8<br />

(-3, -√10)<br />

_ x 2<br />

25 - _ y 2<br />

9 = 1 _ y 2<br />

10 - _ (x+3) 2<br />

16<br />

قص:‏ يقف محمد وعلي في مكانين،‏ البعد بينهما . 4000 ft إذا<br />

علمت أن الفرق الزمني بين سماع محمد لصوت رعد وسماع علي<br />

هو ، 3 sec وأن سرعة الصوت ، 1100 ft/sec فأوجد معادلة القطع<br />

الزائد األفقي الذي يقع عليه مصدر البرق.‏<br />

يتشك َّ ل القطع الزائد المتطابق<br />

الساقين عندما يكون خطا تقاربه<br />

متعامدين،‏ و َ a = b عند كتابة<br />

معادلته على الصورة القياسية.‏<br />

اكتب معادلة القطع الزائد المتطابق<br />

الساقين في الشكل المجاور.‏<br />

تميت متعددة:‏ ستستكشف في هذه المسألة نوعً‏ ا خاصًّ‏ ا من<br />

القطوع الزائدة يسمّ‏ ى القطع الزائد المرافق.‏ ويظهر هذا القطع عندما<br />

يكون المحور المرافق لقطع زائد هو المحور القاطع لقطع زائد آخر.‏<br />

_ x 2 ومنحنى<br />

36 - _ y 2<br />

a) بياي ا:‏ مث ِّل منحنى القطع = 1 64<br />

y 2 على المستوى اإلحداثي نفسه .<br />

_ x 2<br />

_<br />

2722500 - y 2<br />

<strong>12</strong>77500 = 1<br />

y<br />

16<br />

8<br />

F (-11, 0) F (11, 0)<br />

−16<br />

O<br />

−8<br />

−16<br />

16x<br />

= 1<br />

_<br />

64 - _ x 2<br />

القطع = 1 36<br />

b) تحليليا قارن بين المنحنيين من حيث:‏ البؤرتان،‏ الرأسان،‏ خطا<br />

التقارب.‏ انظر ملحق الإجابات.‏<br />

c) تحليليا:‏ اكتب معادلة القطع الزائد المرافق للقطع الذي معادلته<br />

_ y 2<br />

_<br />

._<br />

x 2<br />

16 - _ y 2<br />

9 = 1<br />

(31<br />

(32<br />

2 x 2<br />

<strong>12</strong>1 - 2 y 2<br />

<strong>12</strong>1 = 1 ( 33<br />

_<br />

9 - x 2<br />

16 = 1<br />

_<br />

انظر ملحق<br />

الإجابات.‏<br />

y<br />

(0, 8)<br />

(5, 7)<br />

(5, 1)<br />

(10, 8)<br />

O<br />

x<br />

(0, 0) (10, 0)<br />

(40, 13.7)<br />

90 ft<br />

تساوي .19<br />

(20<br />

(27<br />

(28<br />

تميت متعددة<br />

يستعمل الطالب في السؤال 33 التمثيل<br />

البياني والتحليل الجبري والتعبير اللفظي<br />

الستكشاف نوع خاص من القطوع الزائدة<br />

يسمى القطع الزائد المرافق.‏<br />

4 التقو<br />

تعل لحق اطلب إلى كل طالب أن يكتب<br />

كيف يساعده الدرس الحالي عن القطع<br />

الزائد على تعلم الدرس التالي عن تحديد<br />

أنواع القطوع المخروطية ودورانها.‏<br />

اإجابات:‏<br />

__ (y - 4) 2<br />

9<br />

- __ (x-5) 2<br />

= 1 (20a<br />

_ 225<br />

7<br />

33e) إجابة ممكنة:‏ القطعان الزائدان<br />

المترافقان لهما نفس خطوط التقارب،‏<br />

ولهما نفس البعد بين المركز والبؤرتين<br />

في كل ٍّ منهما.‏<br />

_<br />

y 2<br />

5 - _ x 2<br />

15<br />

(34 إجابة ممكنة:‏ = 1<br />

a) إذا كان أقصر عرض للبرج هو ، 8 m فما معادلة القطع الزائد؟<br />

c. ا:‏ مثل منحنيي القطعين في الفرع بياي d)<br />

انظر ملحق الإجابات.‏<br />

، 32 m إذا كان ارتفاع قمة البرج عن مركز القطع الزائد هو b)<br />

وانخفاض القاعدة عن المركز هو ، 76 m فأوجد نصف قطر<br />

القمة ونصف قطر القاعدة.‏<br />

e) ليا:‏ كوّ‏ ن تخمينًا حول تشابه القطعين الزائدين المترافقين.‏<br />

انظر الهامش.‏<br />

70 الوحدة 2 القطوع المخروطية<br />

<br />

تنو التعلي<br />

توص : القطع الزائد المتطابق الساقين هو نوع خاص من القطوع الزائدة يرتبط بالمعادلة العامة ، xy = c حيث<br />

c ثابت ال يساوي <strong>الصف</strong>ر.‏ اطلب إلى الطالب أن يرسموا منحنيات عدّ‏ ة قطوع زائدة متطابقة الساقين،‏ وتسجيل<br />

مشاهداتهم حولها.‏ كيف يظهر خطّا التقارب؟ وما األنماط األخرى التي يمكنهم تحديدها؟ خطا التقارب هما<br />

المحوران x و . y وعندما تزداد |c| ، فإن فرعي القطع الزائد يتحركان مبتعدين عن نقطة الأصل .<br />

70 الوحدة 2 القطوع المخروطية

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!