المهات ف الا إذا كان v متجهً ا في الفضاء في وضع قياسي، وكانت ) 3 ( v 1 , v 2 , v نقطة نهايته، فإننا نعب ّر عنه بالصورة اإلحداثية 〉 3 〈v 1 , v 2 , v ،كما يُعب ّر عن المتجه <strong>الصف</strong>ري بالصورة اإلحداثية 0〉 〈0, 0, = 0 ، وعن متجهات الوحدة القياسية بالصورة اإلحداثية 1〉 〈0, 0, = k ، i = 〈1, 0, 0〉, j = 〈0, 1, 0〉, كما في الشكل ، 3.4.4 ويمكن التعبير عن الصورة اإلحداثية للمتجه v على صورة توافق خطي لمتجهات الوحدة ,i ,j k كما يأتي: 〈v 1 , v 2 , v 3 〉 = v 1 i + v 2 j + v 3 k . x z O v y ( 3 , 4 , -2 ) الا ف م تن 3 مث ِّل بياني ّ ًا كلا ّ ً من المتجهين الآتيين في نظام الإحداثيات الثلاثي الأبعاد: v = 〈3, 4, -2〉 (a عي ِّن النقطة (2- ,4 ,3) ، ثم مث ِّل المتجه v بياني ّ ًا، بحيث تكون النقطة (2- ,4 ,3) نقطة نهايته. المهات ف الا الما 3 يُبي ّن كيفية تعيين متجه في الفضاء. الما 4 يُبي ّن كيفية إجراء العمليات على المتجهات في الفضاء. الما 5 يُبي ّن كيفية التعبير عن المتجهات في الفضاء جبري ّ ًا. مال اإافا مث ِّل بياني ّ ًا المتجه 4〉 〈-4, 2, = v في نظام اإلحداثيات الثالثي األبعاد. (-4, 2, 4) z v 3 v 2 v 3 z (v 1 , v 2 , v 3 ) (0, 0, 1) v k v 1 (1, 0, 0) i j (0, 1, 0) y x ال 3.4.4 O y z p =4 i +3 j + k (b عي ِّن النقطة (1 ,4) ,3 ، ثم مث ِّل المتجه p بياني ّ ًا، بحيث تكون النقطة (1 ,4) ,3 نقطة نهايته. x O p ( 4 , 3 , 1 ) y x تحقق من فهمك ,3A) B انظر ملحق الإجابات مث ِّل بياني ّ ًا كلا ّ ً من المتجهين الآتيين في نظام الإحداثيات الثلاثي الأبعاد: u = 〈-4, 2, -3〉 (3A w =-i -3 j + 4 k (3B إذا كُ تبت المتجهات في الفضاء على الصورة اإلحداثية، فإنه يمكن أن تُجر عليها عمليات الجمع، والطرح ، والضرب في عدد حقيقي كما هي الحال في المتجهات في المستو اإلحداثي. الملات ل المهات ف الا أوجد كال ّ ً مما يأتي للمتجهات: v = 〈1, 5, 2〉 , w = 〈-6, 3, -2〉 , : z = 〈0, 5, -1〉 〈9, 7, 9〉 3v - w - z (a -v + 2w + 3z (b 〈-13, 16, -9〉 4 اإا ا b = 〈 b 1 , b 2 , b 3 〉 a = 〈a 1 , a 2 , a 3 〉 متجه الا ا ا k ا اإ 〉 3 a + b = 〈 a 1 + b 1 , a 2 + b 2 , a 3 + b جم مهن a - b = a + (-b) = 〈 a 1 - b 1 , a 2 - b 2 , a 3 - b 3 〉 مهن k a = 〈 k a 1 , k a 2 , k a 3 〉 حقق د ف م الدرص - 4 3 المتجهات الا ال البا 109 تو الل تو ما الشكل الثالثي األبعاد الذي رؤوسه: A(2, 6, 6), B(2, 6, 0), C(5, 6, 6), D(5, 6, 0), E(2, 1, 6), F(2, 1, 0), G(5, 1, 6), H(5, 1, 0) متوازي مستطيالت الدرص - 4 3 المتجهات الا ال البا 109
أوجد كلا ّ ً مما يأتي للمتجهات:〈 -2 , 0 , 5 〈 = z : y = 〈 3 , -6 , 2 〉, w = 〈 -1 , 4 , -4 〉 , ا متج A(x 1 , y 1 , z 1 ) O x ا متجها اجم المتجه اجم المتجهات 4 y + 2 z (a 4 y + 2 z = 4〈3 , -6 , 2 〉 + 2〈-2 , 0 , 5 〉 = 〈<strong>12</strong> , -24 , 8〉 + 〈-4 , 0 , 10 〉 = 〈8 , -24 , 18 〉 2 w - z + 3 y (b 2w - z + 3y = 2〈-1 , 4 , -4 〉 - 〈-2 , 0 , 5 〉 + 3〈3 , -6 , 2 〉 = 〈-2 , 8 , -8 〉 + 〈2 , 0 , -5 〉 + 〈9 , -18 , 6 〉 = 〈9 , -10 , -7 〉 تحقق من فهمك أوجد كلا ّ ً مما يأتي للمتجهات:〈 -2 , 0 , 5 〈 = z : y = 〈 3 , -6 , 2 〉, w = 〈 -1 , 4 , -4 〉 , 〈9, -42, 45〉 3 y + 3 z - 6 w (4B 〈<strong>12</strong>, 16, -56〉 4 w - 8 z (4A z B( x 2 , y 2 , z 2 ) وكما في المتجهات ذات البُعدين، نجد الصورة اإلحداثية للمتجهÆÆÆ AB الذي نقطة بدايته ) 1 A( x 1 , y 1 , z ونقطة نهايته ) 2 ، B( x 2 , y 2 , z وذلك بطرح إحداثيات نقطة البداية من إحداثيات نقطة النهاية. AB ÆÆÆ= 〈x 2 - x 1 , y 2 - y 1 , z 2 - z 1 〉 وعندها يكون: ) 2 1 | AB ÆÆÆ| = √ ÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇÇ ( x 2 - x 1 ) 2 + ( y 2 - y 1 ) 2 + ( z 2 - z ، | AB ÆÆÆ| = √ ÇÇÇÇÇ a 2 1 + a 2 2 2 + a 3 وهذا يعني أنه إذا كان: 〉 3 ، ÆÆÆ AB = 〈a 1 , a 2 , a فإن: _ u = AB ÆÆÆ ÆÆÆ هو | AB ÆÆÆ| ، B ( 3 , 6 , -6 ) ونقطة نهايته ، A ( -4 , -2 , 1 ) الذي نقطة بدايته ÆÆÆ . ÆÆÆ ويكون متجه الوحدة u باتجاه AB أوجد الصورة الإحداثية، وطول AB ثم أوجد متجه الوحدة باتجاه AB ال الإا لمتج ( x 1 , y 1 , z 1 ) = (-4, -2, 1) , ( x 2 , y 2 , z 2 ) = (3, 6, -6) y AB ÆÆÆ= 〈x 2 - x 1 , y 2 - y 1 , z 2 - z 1 〉 =〈3-(-4), 6-(-2), -6-1〉=〈7, 8, -7〉 وباستعمال الصورة اإلحداثية، فإن طولÆÆÆ AB هو : AB ÆÆÆ = 〈7, 8, -7〉 | AB ÆÆÆ| = √ ÇÇÇÇÇÇ 7 2 + 8 2 + (-7) 2 = 9 √Ç 2 ويستعمل هذا الطول والصورة اإلحداثية؛ إليجاد متجه وحدة u باتجاه ÆÆÆ AB كما يأتي: متج باجا ÆÆÆ AB = AB ÆÆÆ = 〈7, 8, -7〉 , | AB ÆÆÆ | = 9 √ Ç 2 u _ = AB ÆÆÆ | AB ÆÆÆ| _ 〈7 , 8 , -7 〉 = 9 √Ç 2 _ _ 7 √Ç 2 18 , 4 √Ç 2 , 9 4 _ -7 √Ç 2 18 تحقق من فهمك الملات ل المهات ف الا 5 أوجد الصورة الإحداثية، وطول AB ÆÆÆ الم ُ عطاة نقطتا بدايته ونهايته ، ثم أوجد متجه الوحدة باتجاه AB ÆÆÆ في كل ٍّ مما يأتي: A (-1 , 4 , 6) , B ( 3 , 3 , 8 ) (5B A (-2 , -5 , -5 ) , B( -1 , 4 , -2 ) (5A الملات ل المهات ل الملات ا المتجهات الا ها الا المت الإا ال ن المهات ف الا جا 〈1, 9, 3〉; √ Ç 91 ; (5A ___ √ Ç 91 91 , 9 √ Ç 91 91 , 3 √ Ç 91 91 〈4, -1, 2〉; √ Ç 21 ; (5B ___ 4 √ 21 Ç 21 , -√ Ç 21 21 , 2 √ Ç 21 21 110 الوحدة 3 المتجهات ما اإاف أوجد الصورة اإلحداثية، وطول ÆÆÆ AB الذي نقطة بدايته -1) -2, A(3, ، ونقطة نهايته (3- ,5 ,1)B، ثم أوجد متجه الوحدة باتجاه ÆÆÆ . AB _ 〈-2, 7, -2〉, √Ç 57 , _ _ - 2 √Ç 57 , 7 √Ç 57 , - 2 √Ç 57 57 57 57 للمل الدد تت الإحداات في المثال 5، ذك ّر الطالب بأن عكس ترتيب نقطَتَي البداية والنهاية يُغي ِّر المتجه من AB وهما متجهان لهما الطول نفسه، ولكن في اتجاهين متعاكسين. ، BA إلى ÆÆÆ ÆÆÆ 5 تو الل الملمو الو الماو اطلب إلى الطالب، بناءً نظام إحداثيات ثالثي األبعاد باستعمال أعوادٍ من الخشب، ثم اطلب إليهم تدريج محاوره وتلوين الجزء السالب منها، وفي الوقت الذي يرفع فيه أحد الطالب النموذج، اطلب إلى طالبٍ آخرين تعيين نقاطٍ وتحديد إحداثي َّاتها. 110 الوحدة 3 المتجهات
- Page 1 and 2:
31CM 24CM (2,3) 20171438
- Page 3:
Original Title: Precalculus Algebra
- Page 7 and 8:
8A . . . . . . . . . . . . . . . .
- Page 9 and 10:
27.5cm 27.5cm 2 1 يعد ا
- Page 11 and 12:
27.5cm 27.5cm 27.5cm 27.5cm تسا
- Page 13 and 14:
..................... = ٩ + ٩ ..
- Page 15 and 16:
• • • تزو ّ د الس
- Page 17 and 18:
توفر السلسلة تقويم
- Page 19 and 20:
2 1 توفر السلسلة د
- Page 21 and 22:
تتمي ّز السلسلة بأ
- Page 23 and 24:
9 1-3 1-2 1-1 • • •
- Page 25 and 26:
التو والمعالة مط ال
- Page 27 and 28:
المحتو الراص ما بل
- Page 29 and 30:
8 الوحدة 1 المتطابقا
- Page 31 and 32:
محات الملية المتاب
- Page 33 and 34:
12 الوحدة 1 المتطابق
- Page 35 and 36:
̶̶ ؟ A ) 33 بس ّ ط كلا ّ
- Page 37 and 38:
ملحوات المعل ملحوا
- Page 39 and 40:
؟ عند حل أسئلة اال
- Page 41 and 42:
أثبت صحة كل ٍّ من ا
- Page 43 and 44:
التمار تا 1 - 2 التما
- Page 45 and 46:
2 1 y O π π 3π 2π 2 2 -1 y = si
- Page 47 and 48:
sin (90° - θ ) )3A = sin 90° cos
- Page 49 and 50:
التمار تا 1 - 3 التما
- Page 51 and 52:
اختبار منتصف 1 الص
- Page 53 and 54:
: sin θ = 2_ أوجد القيم
- Page 55 and 56:
. H_ D واير ارجع إلى
- Page 57 and 58:
A . cos θ = _ √ Ç 3 ; 0 < θ <
- Page 59 and 60:
ملحوات المعل ملحوا
- Page 61 and 62:
محات 32 الوحدة 1 المت
- Page 63 and 64:
ومن قيم الدوال المث
- Page 65 and 66:
π_ ، y = 3 sin ⎡ عمق نهر
- Page 67 and 68:
التمار تا 1 - 5 التما
- Page 69 and 70:
متطابقات الاوتي ال
- Page 71 and 72:
_ أثبت صحة المتطاب
- Page 73 and 74:
دليل الدراصة والمر
- Page 75 and 76:
_ 1 - 2 cos2 θ ≟ tan θ
- Page 77 and 78:
_ sec θ - csc θ ≟ sin θ - cos
- Page 79 and 80:
_ sec A sec B sec (A - B) ≟ 1
- Page 81 and 82:
tan _ θ 2 = √
- Page 83 and 84:
م الوحدة التقو التص
- Page 85 and 86:
التقو والمعالة الت
- Page 87 and 88:
المحتو الراص ما بل
- Page 89 and 90:
44 الوحدة 2 القطوع ال
- Page 91 and 92:
محات المافئة القو Pa
- Page 93 and 94:
1 حد ّ د خصائص القط
- Page 95 and 96:
y الرأس 4) (-2, والدلي
- Page 97 and 98:
حد ّ د خصائص القطع
- Page 99 and 100:
تا التمارن تا التما
- Page 101 and 102:
محات 2 الدرص -2 فيما
- Page 103 and 104:
y 8 4 (-3, -1) (3, 2) −4 O 4 8 12
- Page 105 and 106:
تمثّل القيمة c المس
- Page 107 and 108:
حدد خصائص القطع ال
- Page 109 and 110:
تا التمارن تا التما
- Page 111 and 112:
اختبار منتصف الوحد
- Page 113 and 114:
F 1 (h -c, k) (h - a, k) الصور
- Page 115 and 116:
ما اإصاف االتجاه:
- Page 117 and 118:
سط ل امة السواق سر
- Page 119 and 120:
ندصة معمارة: يبيّ
- Page 121 and 122:
تا التمارن تا التما
- Page 123 and 124:
محات اوا القو المرو
- Page 125 and 126:
4-1) انظر ملحق الإجا
- Page 127 and 128:
محات 76 الوحدة 2 القط
- Page 129 and 130:
ملحوات المعل ملحوا
- Page 131 and 132: 1 دليل الدراصة والم
- Page 133 and 134: دليل الدراصة والمر
- Page 135 and 136: y 4 −8 −4 O 4 x (x + 1) 2 = -12
- Page 137 and 138: (x - 3 ) 2 + y 2 = 4 (15 O y (3, 0)
- Page 139 and 140: y 20 10 −20 −10 O −20 (7 10 2
- Page 141 and 142: (4 4 2) 2 + - 6(y ، x = قطع م
- Page 143 and 144: م الوحدة 3 القو ال ا
- Page 145 and 146: القو المال 3 الص الم
- Page 147 and 148: المحو الا 3 ما الوح
- Page 149 and 150: اتما ا الملات اتما
- Page 151 and 152: محات ف المهات مقدم I
- Page 153 and 154: المل ادة لإجا محل ا
- Page 155 and 156: ٍ تقات المهات يُسمى
- Page 157 and 158: ٍ ت يدفع حسن عصا مكن
- Page 159 and 160: ا المارن ا المارن - 1
- Page 161 and 162: محات ف المو الإحدا
- Page 163 and 164: مهات الوحدة يُسم َّ
- Page 165 and 166: من الشكل (1.2.5) تستنت
- Page 167 and 168: أوجد الصورة الإح
- Page 169 and 170: ا المارن ا المارن - 2
- Page 171 and 172: محات الدال ال Dot Produc
- Page 173 and 174: التما ج ا |u| 2 = u · u ا
- Page 175 and 176: 3 الدر القو الو استع
- Page 177 and 178: ا المارن ا المارن - 3
- Page 179 and 180: ٍ اار م 3 الوحدة اار
- Page 181: عملية إيجاد المساف
- Page 185 and 186: إذا كانت N منتصف ̶̶
- Page 187 and 188: ملحوات المل ملحوات
- Page 189 and 190: a ال التا هو نوع آخ
- Page 191 and 192: أوجد الضرب الداخل
- Page 193 and 194: ا المارن ا المارن - 5
- Page 195 and 196: المات 88 المات المت
- Page 197 and 198: الدرا ل الماج الم
- Page 199 and 200: ٍ ِ الماج الدرا ل
- Page 201 and 202: W O N S 35° d 1 in = 10 km E )10
- Page 203 and 204: z )1C الدرس 3-3 ، ص )105(
- Page 205 and 206: z (-10, 0, 5) )17 z )13 8 4 -8 -4 (
- Page 207 and 208: م الوحدة 4 التقو الت
- Page 209 and 210: التقو والمعالة 4 ال
- Page 211 and 212: ما بل الوحدة 4 • است
- Page 213 and 214: الإحدايات القبية و
- Page 215 and 216: محات د الواا الموجب
- Page 217 and 218: (θ + 180)° O r θ (θ - 180)° P(
- Page 219 and 220: 20 m 10 m r = 1, r = 10, r = 20 م
- Page 221 and 222: ( 60 أي ُّ المتجهات ا
- Page 223 and 224: ملحوظات المعل ملحو
- Page 225 and 226: Q(-2, 135°) (b بما أن إحد
- Page 227 and 228: في بعض ظواهر الحياة
- Page 229 and 230: تحول المعادلت القب
- Page 231 and 232: ( 55 جول: في أحد مل
- Page 233 and 234:
تا التمارن تا التما
- Page 235 and 236:
محات د اإجرا العملي
- Page 237 and 238:
144 الوحدة 4 الإحداثي
- Page 239 and 240:
هربا: إذا كان ف
- Page 241 and 242:
وإليجاد جميع جذور ع
- Page 243 and 244:
م َ ث ِّل كل عدد مما
- Page 245 and 246:
( 48 أي مما يأتي يمث
- Page 247 and 248:
ملحوظات المعل ملحو
- Page 249 and 250:
دليل الدراسة والمر
- Page 251 and 252:
4 دليل الدراسة والم
- Page 253 and 254:
التهيئة للوحدة 4 ص
- Page 255 and 256:
y = 4x )36 y = 8 )37 x 2 +
- Page 257 and 258:
(_____ cos θ 1
- Page 259 and 260:
5π 6 2π 3 π 2 π 3 π 6 5π 6 2
- Page 261 and 262:
مخ الوحدة 5 التقوي ا
- Page 263 and 264:
التقوي المعالجة 5 ا
- Page 265 and 266:
ما الوحدة 5 • تقدير
- Page 267 and 268:
ش النهايات وم الت ا
- Page 269 and 270:
محات النهايات بيان
- Page 271 and 272:
الحظ أننا عندما نقد
- Page 273 and 274:
ال تكون النهاية موج
- Page 275 and 276:
اال الهول ا ا الشا
- Page 277 and 278:
للدالة الممث َّلة ب
- Page 279 and 280:
ملحوات المعل ملحوا
- Page 281 and 282:
O −5 y استعمل خصائص
- Page 283 and 284:
y f(x) = _ x 2 - 1 2 x- 1 O 1 يُ
- Page 285 and 286:
اإا ا ال p(x) = a n x n + …
- Page 287 and 288:
درست سابقًا أن المت
- Page 289 and 290:
B C __ lim ؟ 2 h 3 - h 2 + 5h ( 5
- Page 291 and 292:
ملحوات المعل ملحوا
- Page 293 and 294:
محات 5 الدرص -3 خوة 2
- Page 295 and 296:
O y (1, 1) 182 الوحدة 5 ال
- Page 297 and 298:
184 الوحدة 5 النهايات
- Page 299 and 300:
75. ft/s سلمان كرة بسرع
- Page 301 and 302:
ملحوات المعل ملحوا
- Page 303 and 304:
محات المصتقات Derivativ
- Page 305 and 306:
f(x) = 5 x 3 + 4 أوجد مشت
- Page 307 and 308:
192 الوحدة 5 النهايات
- Page 309 and 310:
أوجد مشتقة َ كل ِّ
- Page 311 and 312:
مصار اعل لنصة الصفي
- Page 313 and 314:
محات المصاحة المصا
- Page 315 and 316:
16 y 16 y 12 8 4 O 1 2 3 4 x الص
- Page 317 and 318:
الح التام ي f( x i ) = x i
- Page 319 and 320:
ب يكل ِّف تبليط الق
- Page 321 and 322:
استعمل النهايات لت
- Page 323 and 324:
ملحوات المعل ملحوا
- Page 325 and 326:
كما في المشتقات،
- Page 327 and 328:
100 8 6 4 2 O 50 من نتائج ا
- Page 329 and 330:
أوجد جميع الدوال ا
- Page 331 and 332:
تاب التمارين تاب ال
- Page 333 and 334:
5 لي الدراصة المراج
- Page 335 and 336:
أوجد ميل مماس منحن
- Page 337 and 338:
5 لي الدراصة المراج
- Page 339 and 340:
)3B الدرس 5-1 )تحقق م
- Page 341 and 342:
51( أحيانًا؛ إجابة م
- Page 343 and 344:
43( إجابة ممكنة: 44(
- Page 345 and 346:
الدرس 5-6 ، ص )211( )30a