15.04.2017 Views

المعلم رياضيات الصف 12

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ب يكل ِّف تبليط القدم المربعة الواحدة من فناء منزل بالجرانيت<br />

22.4 درهم ً ا.‏ إذا تم تبليط ممرين متطابقين في فناء المنزل بالجرانيت،‏<br />

وكانت المساحة بالقدم المربعة لأي ٍّ من الممرين ت ُعطى بالتكامل<br />

y<br />

10 f(x)= 10 - 0.1x 2<br />

8<br />

10<br />

6<br />

(10 - 0.1 x 2 ) dx<br />

0<br />

4<br />

. x i<br />

ابدأ بإيجاد ​x∆ ،<br />

2<br />

∆x = _<br />

∆ x ش b - n<br />

a<br />

O<br />

x<br />

2 4 6 8 10<br />

= _ 10 n - 0 = 10_<br />

الجرانيت<br />

a = 0 , b = 10<br />

n<br />

x i<br />

ش x i<br />

= a + i 10_<br />

∆x<br />

a = 0 , ∆x =<br />

10_<br />

= 0 + i n = _ 10 n<br />

i<br />

n<br />

​ ، فما تكلفة تبليط الممرين؟<br />

احسب التكامل المحدد والذي يُعطي المساحة المطلوبة.‏<br />

10<br />

n<br />

​​ (10 - 0.1 x 2 ) dx = lim ​ ​ f ( x<br />

n→∞ i )∆x<br />

0<br />

i =1<br />

n<br />

f( x = lim ​ ​ ( 10 - 0.1 x 2 i ) = 10 - 0.1 x 2<br />

i<br />

n→∞ i )∆x<br />

i =1<br />

_<br />

n<br />

= lim ​ ​ ​ ⎡​<br />

n→∞ ​ ⎢​<br />

10 i<br />

​10 - 0.1<br />

i =1 ⎣<br />

( _)<br />

2 ⎤​ _<br />

x n ​ ⎥​<br />

⎦ · 10<br />

i = 10i _<br />

n , ∆ x = 10<br />

n<br />

n<br />

= lim ​ _ 10<br />

n<br />

n→∞ n ​<br />

2<br />

( 10 -_<br />

10 i<br />

)<br />

i =1 n 2<br />

الح التام ي<br />

اشت شا ال وبش <br />

ال شا<br />

=<br />

ال شا<br />

=<br />

ال ش<br />

التي شا<br />

=<br />

اش ل n<br />

=<br />

اش ل n 2<br />

= lim ​ _ 10<br />

n n<br />

n→∞ n ( ​ 10 -​​​ 10 i 2<br />

_<br />

i =1 i =1 n<br />

) 2<br />

lim ​ 10_<br />

n<br />

n→∞ n ( ​ 10 - 10_<br />

n<br />

​ ​​​i<br />

i =1 n<br />

​) 2 ​<br />

2 i =1<br />

lim ​ _ 10<br />

n→∞ n ( 10n -<br />

10_ __<br />

n · n(n + 1)(2n + 1) ​ 2 6 ) ​<br />

= lim ​ n→∞( ​100n _ -__<br />

100n(2 n 2 + 3n + 1)<br />

n<br />

)<br />

6 n 3<br />

lim ​ n→∞( 100 - __<br />

50(2 n 2 + 3n + 1)<br />

)<br />

3 n 2<br />

lim ​​⎡ ​ ⎢​<br />

n→∞ ⎣​ ​100 -_<br />

50<br />

3 ( 2 + 3_<br />

n + 1_<br />

n<br />

) ⎤ ​ ⎥​<br />

2 ​⎦ - ​100 شا = lim النهايات<br />

50_<br />

n→∞ 3 lim ​ n→∞ ( 2 + 3_<br />

n + 1_<br />

n<br />

) 2<br />

= 100 - 50_ (2 + 0 + 0) = 66<br />

2_<br />

بش<br />

3 3 ≈ 66.67<br />

أي أن مساحة أيٍّ‏ من الممرين تساوي 66.67 ft 2 تقريبًا؛ لذا فإن تكلفة تبليط الممرين هي<br />

2) × (66.67 × 22.4 درهم أو 2986.8 درهمًا تقريبًا.‏<br />

تحقق من فهمك<br />

المصاحة تحت منحن<br />

لدى عبد الله كمية من الطالء تكفي لطالء ، 30 ft 2 هل تكفي هذه الكمية لطالء جزأين من جدار<br />

​ ؟ برِّ‏ ر إجابتك.‏<br />

0<br />

5<br />

5<br />

مساحة كل منهما بالقدم المربعة تُعطَى بالتكامل 5) - 0.2 x 2 )dx<br />

(5<br />

مثال اإصافي<br />

امال ينتج مصنع 2000 قميصٍ‏<br />

يومي ّ ًا.‏ تُعطى تكلفة زيادة الإنتاج من<br />

2000 قميص إلى 5000 قميص يومي ّ ًا<br />

بالتكامل:‏<br />

الا ش ا يت<br />

بنش ش يش مها ي ا<br />

و مقاو لام االش لل<br />

يشت ل االشات<br />

5) لا؛ مساحة كل جزء<br />

من الجدار 16.67 ft 2<br />

تقريب ًا،‏ بما أن المطلوب<br />

طلاء جزأين من الجدار،‏<br />

أي (16.67)2، ويساوي<br />

33.34 ft 2 تقريب ًا.‏<br />

إذن كمية الطلاء لا تكفي.‏<br />

5000<br />

(20 - 0.004 x) dx ∫ . ما قيمة<br />

2000<br />

الزيادة في التكلفة؟ 18000 ريال<br />

للمعل الجديد<br />

اإجابة الصوال لجميع ‏"مسائل من واقع<br />

الحياة"‏ ، ذكّر الطالب بأن عليهم التحقّق من<br />

أنهم قد أجابوا عن المطلوب في المسألة.‏<br />

ففي المثال 5، تحتاج الإجابة إلى ضرب<br />

المساحة في 2 لوجود ممرين متطابقين،‏ ثم<br />

الضرب في 22.4 رياالً‏ .<br />

5<br />

202 الوحدة 5 النهايات واالشتقاق<br />

<br />

تنوي التعلي<br />

∫ من خالل التَّمثيل البياني للدالة ، وتحديد المساحة الدقيقة تحت المنحنى.‏<br />

2<br />

​ ​ ​<br />

-2<br />

توص احسب ​ ​dx 4​-​​x ÇÇÇ ​ 2 ​ √<br />

وضِّ‏ ح إجابتك.‏<br />

، 6.28 المساحة الدقيقة تحت المنحنى هي 2π ؛ ألن المنطقة على شكل نصف دائرة طول نصف قطرها 2.<br />

202 الوحدة 5 النهايات واالشتقاق

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!