08.06.2013 Views

Nafarroako euskararen historia soziolinguistikoa

Nafarroako euskararen historia soziolinguistikoa

Nafarroako euskararen historia soziolinguistikoa

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Nafarroako</strong> Euskararen Historia Soziolinguistikoa<br />

Hizkuntza menderatuen kasuan, beren iraupena etoglosia handia<br />

dutelako azaltzen da. Alegia, hizkuntza batek, eginkizun instituzionalizaturik<br />

betetzen ez duen arren, instituzionalizatu gabeko funtzioak<br />

irmoki sustraituak baldin baditu, euskarak bezala, mantentzeko aukera<br />

handia izango du:<br />

(…) la etoglosia permite, por ejemplo, explicar que una lengua oprimida,<br />

es decir, una lengua carente de funciones institucionalizadas, pueda mantenerse<br />

con pocas funciones no-institucionalizadas de arraigo sólido, como<br />

nuestra propia experiencia [<strong>euskararen</strong>a] bien nos lo demuestra.<br />

(ibid.: 190)<br />

2.3.2.2.5 Laburpena eta ondorioak<br />

Oso emankorra gertatzen da hizkuntzen <strong>historia</strong>rako iraupen eta<br />

ordezkatzearen ikuspegia, berez —arreta bakarrik atzerakadaren arazoetan<br />

jartzen duen ikuspegiaren aldean— eta, bereziki, plazaratzen dituen<br />

kezka orokorrengatik. Ikergai bezala Fishmanek erakutsi zuen hurbilketa<br />

mota honen arabera, <strong>historia</strong> <strong>soziolinguistikoa</strong>ren gaia hizkuntzen<br />

iraupen eta ordezkatze bilakabideak, prozesu beraren alde zatiezin gisa<br />

ulertuta, ditugu batera. Bide hau hartzen duten ikertzaileengan nabarmen-nabarmena<br />

da, orobat, hizkuntzen bilakaeraren dimentsio etnokulturalarekiko<br />

ardura. Hauei lotutako gaiak hizkuntz jarrerak, hizkuntzen<br />

gaineko jarduerak —hizkuntzaren aldeko mugimenduak<br />

barne— ditugu, denen gizarte-baldintzak ahaztu gabe.<br />

Iraupenaren nahiz galeraren atzean hiztunen hizkuntz hautapenak<br />

daude eta hauek dimentsio bikoitzean aztertzen dira: norbanakoen mailan<br />

eta maila kolektiboan.<br />

Bestalde, hizkuntz hautaketa prozesuak aztertzeko hiru bide nagusi<br />

ditugu: bide soziologikoa (erabilpen eremuak), bide psikologikoa (egoera<br />

teilakatuak, egokieraren teoria) eta bide antropologiko edo etnokulturala<br />

(portaera linguistikoa eta komunitatearen kultur baloreak harremanetan<br />

jarriz). Sakontasunik handiena bide antropologikoak eskaintzen<br />

digu, zeren hizkuntza baten nahiz bestearen aldeko apustuak komunitateko<br />

sistema etnokulturalekiko atxikimenduaren aldetik azaltzen<br />

saiatzen baita. Aldi berean, beste bi ikuspegiak bere irazkian txertatzeko<br />

gaitasuna du hurbilketa antropologikoak. Bertan txertatuko genuke orobat<br />

Cobarrubiasen etoglosiaren ideia.<br />

Analisia ikuspegi etnokulturaletik egiteak alor emankorrak jorratzera<br />

eramaten gaitu. Hizkuntzaren iraupena taldeak bere muga etnolinguistikoei<br />

eutsi egin dielako eta galera, honenbestez, mugak puskatu eta komunitateak<br />

bere gizarte-egituran dislokazioa pairatu duelako azaltzen bada, bi<br />

kasuetan subjektua taldea eta bere izaera etnokulturala dugu. Beste aldetik,<br />

kultura txikien desegituraketaren atzetik Mendebaldeko baloreetan<br />

sustraituriko kulturen hedazaletasuna aurkituko dugula erakusten zaigu.<br />

133

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!