08.06.2013 Views

Nafarroako euskararen historia soziolinguistikoa

Nafarroako euskararen historia soziolinguistikoa

Nafarroako euskararen historia soziolinguistikoa

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Euskararen Aldeko Lan eta Mugimenduak<br />

Bestalde, Gobernuari eta Diputazioari egindako eskariak eta, oro<br />

har, euskaltzaleen beraien esku ez zeuden, baina bete behar ziren esparruak<br />

ditugu:<br />

-Babes orokorra eskatzen zieten erakundeei. Esate baterako,<br />

Sustapen Ministroari egindako eskaria, jadanik aipatua: “Excmo. Sr.<br />

Ministro de Fomento. Excmo. Sr.: El que suscribe, á nombre de la<br />

Asociacion Euskara de Nabarra (…) respetuosamente expone: Que, tendiendo<br />

á extinguirse con rapidez desconsoladora la vida de uno de los<br />

pueblos más antiguos del mundo, llegado parece el momento de que los<br />

que pueden evitar que la extincion se consuma, cumplan con tan alta<br />

mision” (Documento notable. Euskal-Erria XII, 1885, 498). Modu<br />

berean zuzendu zitzaizkion <strong>Nafarroako</strong> Diputazioari ere.<br />

-Euskarazko irakaskuntza bultzatzeko 287 eskariak etengabeak izan<br />

ziren:<br />

Conviene que las autoridades forales (…) cambien radicalmente el sistema<br />

que dentro de los territorios en que se habla el vascuence hasta ahora se<br />

sigue (…). Es preciso que cese el estudio de las materias elementales en<br />

exclusiva lengua castellana (…). De esta manera, las escuelas que hoy son<br />

un instrumento de muerte contra el vascuence, serían desde aqui en adelante<br />

uno de los mas energicos medios de su conservacion.<br />

(Campion 1877)<br />

Halaber, herri euskaldunetako maisu-maistrek euskara gaitasun probak<br />

gainditu beharko lituzkete bertan irakatsi ahal izateko, eta beren<br />

prestakuntza bermatzeko euskara katedrak sortu beharko lirateke lau hiriburuetako<br />

Irakasle eskola eta Institutoetan eta Madrilgo Unibertsitate<br />

nagusian (Documento notable. Euskal-Erria XII, 1885, 502).<br />

-Elizaren zereginari buruzko kezka ere hasieratik aipatu zuten:<br />

“Proscribir de la Iglesia y de la escuela la lengua de un pueblo civilizado,<br />

es una amarga injusticia” (Campion 1884, “Addenda et corrigenda”: 58).<br />

-Herri euskaldunetako jarduera ofiziala elebiduna izateko eskatzen<br />

zuten: “Los documentos públicos en los pueblos en que se hable el bascuence<br />

deberán ser redactados en castellano y en euskaro” (Documento<br />

notable. Euskal-Erria XII, 1885, 503). Neurria bermatze aldera, herri<br />

horietan lan egingo zuten funtzionarioei eta gainerako herri enpresetako<br />

langileei euskaraz jakitea eskatuko litzaieke, eta ez zekitenei hiru urteko<br />

epea emango litzaieke euskalduntzeko: “Los que aspiren á los destinos<br />

públicos en los mismos pueblos, deberán acreditar que conocen perfectamente<br />

el euskaro ántes de entrar en el ejercicio de sus cargos: los que<br />

en la actualidad los desempeñan y no los tengan en propiedad deberán<br />

287. Garai berean, Irlandako gaelikozko irakaskuntzaren 1904-1922 bitarteko<br />

saioetarako ikus O’Donoghue (1994).<br />

480

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!