26.08.2013 Views

genero- asimetria langabeziaren irudikapen sozialean - Euskara

genero- asimetria langabeziaren irudikapen sozialean - Euskara

genero- asimetria langabeziaren irudikapen sozialean - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

ONDORIOAK ETA EZTABAIDA<br />

Maskulino/Femenino oposaketak ohiko thêma osatzen dute (Markova, 1999).<br />

Objektua oposaketa honetako zein muturrekin bat datorrenaren arabera, desberdin<br />

zehaztuko da. Eremuaren eraginez azalaldeko elementuak birbanatzen dira, gunea<br />

aldatu gabe. Thêmaten artean, <strong>genero</strong>ak thêma garrantzitsua osatzen du baliabide<br />

ideologiko moduan, pentsamendu sozialaren antolakuntza eta adierazpena<br />

zeharkatu eta elikatzen baitu. Baina, hala ere, ez du objektu berdinen <strong>irudikapen</strong><br />

desberdinak definitzen, baizik eta objektuak modulatu, egokitu, deklinatu eta<br />

interpretatu egiten ditu. Honela, zenbait elementu agerian jartzen ditu eta beste<br />

zenbait desaktibatzen ditu, gune zentrala aldatu gabe (Flament eta Rouquette,<br />

2003b). Arrazonamendu honen arabera, langabezia femeninoa eta maskulinoa<br />

<strong>langabeziaren</strong> <strong>irudikapen</strong>aren baitan kokatuta leudeke. Enpleguaren bilakuntza<br />

funtsezko elementua izanik, gunea lanarekiko harremanaren inguruan antolatua<br />

dago eta <strong>genero</strong>-eremu efektuaren eraginez, langabezia femeninoa eta maskulinoa<br />

elkarren artean bereiziak leudeke. Kasu femeninoan, arazo ekonomikoek indarra<br />

galtzen dutela eta kasu maskulinoan bestalde, bikotean sortu daitezkeen tentsioak<br />

azpimarratzen direla esan daiteke. Arazo ekonomikoei zehazkiago helduz, hau da,<br />

langabezia maskulinoan aurkezten duten zentraltasuna eta langabezia femeninoan<br />

galtzen duten indarra azaltzeko, aintzat hartu beharra dago, gizon langabetuak<br />

halabeharrez arazo ekonomikoak dauzkala, arazo ekonomikorik ez badu, ez baita<br />

langabetutzat jotzen. Langabetua emakumea bada, ordea, beharrezkotasuna aldatzen<br />

da, ez baita benetako langabetutzat jotzen. Berriki, Flament, Guimelli eta Abric-ek<br />

(2006), <strong>irudikapen</strong> objektu femeninoen eta maskulinoen arteko harremanari heldu<br />

diote, lan femeninoari eta maskulinoaren arteko harremana aztertuz. Autoreek lan<br />

femeninoa eta lan maskulinoa lanaren <strong>irudikapen</strong> sozialaren baitan kokatzen dituzte.<br />

Lan femenino eta lan maskulinoaren artean aurkitzen dituzten moldaera ezberdinek<br />

<strong>irudikapen</strong>aren adierazpenean jokatzen dutela ondorioztatzen dute. Hau da,<br />

<strong>irudikapen</strong>ean aldaketarik ez dagoela azpimarratzen dute. Rateau-ren (1995) ideiekin<br />

bat eginez, elementu zentralen arteko hierarkia bat onartzen dute, hau da, elementu<br />

nagusiak eta laguntzaileak. Elementu nagusiek <strong>irudikapen</strong>-objektu orokorra<br />

ezaugarritzen dute eta elementu laguntzaileek objektuaren azpi-kategoriekiko<br />

espezifikoak dira. Lanaren <strong>irudikapen</strong>ean adibidez, Flament-ek (2001) elementu<br />

zentrala antzemateaz gain, hau da, ordainsaria, lan maskulinoaren kasuan elementu<br />

267

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!