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LANGABEZIA FEMENINOA ETA MASKULINOA: GENERO-ASIMETRIA …
en cuestión el elemento viene la fase de refutación. Es decir a los sujetos se les plantea
la siguiente pregunta: “¿Piensas que el señor XXX es un desempleado?” En este caso si
tener problemas económicos es un elemento central de la representación, la mayoría
de los sujetos responderán que no.
En esta investigación, la técnica de refutación contiene otra característica. A
los sujetos la última pregunta se les plantea de forma más abierta, “¿En tu opinión
quien es el señor XXX?” y se les propone diversos estatus (minusválido, desempleado,
hombre solo al cuidado de sus hijos, desempleado mayor de 50 años, arrendador y
amo de casa). En cada uno de estos estatus se le propone que respondan en función
de 4 opciones de respuesta, “seguramente sí”, “quizá sí”, “quizá no” y “seguramente
no”. En el caso del estatus desempleado y el elemento problemas económicos, como
indicador de centralidad las respuestas admitidas serían “quizá no” y “seguramente
no”.
Para utilizar la técnica de refutación, en primer lugar es necesario identificar
los elementos centrales. En diversas investigaciones anteriores sobre el desempleo
(Douroudi, Gialis, Terracciano (1993-94); Jannoyer y Leclerc (1994); Alègre y
Spallarossa (1994-95) y Hernandez y Marty (1995) se han confirmado tres elementos
centrales en la representación social del desempleo: problemas económicos, exclusión
social y búsqueda de trabajo. Sin embargo, en dichas investigaciones solamente se ha
trabajado en relación a los hombres desempleados, en nuestro caso queremos
analizar su centralidad también en el caso del desempleo femenino.
Análisis de datos
Para confirmar la centralidad de un elemento, el 100 % de las respuestas de
los sujetos deberían concentrarse en las opciones “quizá no” y “seguramente no”. Sin
embargo, se conoce y acepta un nivel de variabilidad en las respuestas de refutación.
Así, Vergès para determinar la existencia de una relación simbólica, el punto de corte
lo establece en un 70 % (Vergès, 2001) y Flament por su parte, en un 75 % de
refutación (Flament, 1999; Flament y Rouquette, 2003d; Milland, 2001, 2002). Estos
puntos de corte han servido en muchas investigaciones para diferenciar entre
elementos centrales y periféricos. A falta un test estadístico adecuado, en nuestro