RAPPORT fra Granskingsutvalget for barneverninstitusjoner i Bergen
RAPPORT fra Granskingsutvalget for barneverninstitusjoner i Bergen
RAPPORT fra Granskingsutvalget for barneverninstitusjoner i Bergen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
gikk til Dagbladet som slo opp saken. Etter styrerens<br />
oppfatning, ga sivilarbeideren en uriktig<br />
beskrivelse av det som hadde skjedd, ved at han<br />
beskrev det som mer alvorlig enn det som var tilfellet.<br />
På bakgrunn av disse avisskriveriene ble<br />
det en del fokus på institusjonen. Det kom folk<br />
<strong>fra</strong> departementet på besøk, og etter en viss tid<br />
ble det besluttet å nedlegge institusjonen.<br />
Etter at Dagbladet slo opp saken høsten 1971,<br />
tok Sivilombudsmannen opp saken av eget tiltak,<br />
og henvendte seg til Sosialdepartementet <strong>for</strong> å få<br />
nærmere opplysninger om <strong>for</strong>skjellige sider ved<br />
guttehjemmet. Sosialdepartementet avga en rapport<br />
til Sivilombudsmannen, hvor departementet<br />
bl.a. kommenterte de klager som var fremsatt<br />
med hensyn til behandlingen av guttene.<br />
Departementet hadde tatt klagene opp i samtale<br />
mellom departementets representanter, fylkesmannens<br />
barnevernsekretær, styreren og læreren<br />
ved institusjonen. Både styrer og lærer var,<br />
ifølge departementets rapport, fullt klar over at<br />
korporlig avstraffelse var <strong>for</strong>budt. Når dette likevel<br />
hadde <strong>for</strong>ekommet, skyldtes det deres vanskelige<br />
arbeidssituasjon med <strong>for</strong> stor arbeidsbyrde<br />
og vanskelig klientell, hevdet de. Departementets<br />
rapport beskriver de tilfellene av fysisk<br />
avstraffelse som var avdekket gjennom samtalen<br />
med styreren og læreren, og en må <strong>for</strong>stå rapporten<br />
slik at dette bygde på de ansattes opplysninger.<br />
Det fremgår av Sivilombudsmannens rapport<br />
at representantene <strong>fra</strong> departementet ikke<br />
hadde hatt samtaler med sivilarbeideren eller<br />
guttene, noe ombudsmannen kritiserte.<br />
Ifølge rapporten hadde læreren ved en anledning<br />
«kneppet ned buksene på en gutt og gitt ham<br />
klask direkte på enden». Bakgrunnen var at gutten<br />
hadde stukket av og ble funnet igjen på Osterøy, og<br />
at han hadde stjålet penger <strong>fra</strong> gårdsstyreren.<br />
Videre heter det i rapporten at det «hadde<br />
<strong>for</strong>ekommet klaps på kinnet i noen tilfelle (ikke<br />
ørefiker)».<br />
Både styreren og læreren benektet å ha noe<br />
mørkerom i huset. Styreren hadde ved en anledning<br />
låst en gutt inne på badet i kjelleren. Gutten<br />
hadde hatt et sinneanfall etter å ha stukket av og<br />
blitt hentet tilbake, det kom en telefon til styreren<br />
mens han holdt på med gutten, og han hadde låst<br />
ham inn på badet mens han tok telefonen. Gutten<br />
var etterpå blitt hentet opp igjen til de andre.<br />
Styreren og læreren opplyste videre at guttene<br />
fikk snakke ved matbordet, men at de satte<br />
grense mellom bordskikk og mas.<br />
Departementets konklusjon lød slik:<br />
«Det må således anses på det rene at det ved guttehjemmet<br />
har <strong>for</strong>ekommet korporlig avstraffing,<br />
<strong>Bergen</strong>s guttehjem, Garnes 179<br />
som ikke kan godtas. Så vidt departementets representanter<br />
kunne bedømme, må dette i det vesentlige<br />
tilskrives en uhyre vanskelig arbeidssituasjon<br />
som styrer og lærer med sin manglende erfaring<br />
<strong>fra</strong> arbeid med gutter i institusjon, ikke har<br />
mestret. Så vel styrer som lærer virket åpen og engasjert,<br />
særlig lærer [……] virket impulsiv og entusiastisk,<br />
men kanskje også lett å provosere. De<br />
mangler begge erfaring under veiledning i arbeid<br />
med vanskelige gutter. Ingen av dem ga inntrykk<br />
av å representere noe hardhendt eller egentlig autoritært<br />
oppdragelsessyn. De ga begge uttrykk <strong>for</strong><br />
at de har sett det som sin oppgave å <strong>for</strong>søke å<br />
mestre situasjonen uten å gi opp over<strong>for</strong> vanskelighetene.<br />
De hadde jo også sett lyspunkter i arbeidet,<br />
når det gikk fremover med guttene og de syntes<br />
de hadde kunnet hjelpe noen av dem.»<br />
Om reaksjoner i <strong>for</strong>hold til det som var avdekket,<br />
uttalte departementet:<br />
«En kan ikke se at det som har inntruffet, nødvendiggjør<br />
ytterligere <strong>for</strong>føyninger over<strong>for</strong> styrer og<br />
lærer. En legger da vekt på at det under den samtale<br />
som departementets representanter hadde<br />
med de to, ble gjort helt klart at korporlig avstraffing<br />
ikke må <strong>for</strong>ekomme.»<br />
Også <strong>fra</strong> perioden 1970–73 har <strong>Granskingsutvalget</strong><br />
fått <strong>for</strong>klaringer <strong>fra</strong> guttene om at systemet<br />
var autoritært og militært preget, med oppstillinger,<br />
marsjering og disiplin.<br />
<strong>Granskingsutvalget</strong> legger til grunn at det har<br />
skjedd fysiske avstraffelser ved institusjonen, i<br />
hele den perioden utvalget har gransket. Selv om<br />
guttenes <strong>for</strong>klaringer varierer en del på dette<br />
punktet, er det <strong>Granskingsutvalget</strong>s hovedinntrykk<br />
at fysisk maktbruk og fysiske avstraffelser<br />
var en sentral del av oppdragelsesmetodene på<br />
guttehjemmet – helt frem til hjemmet ble nedlagt.<br />
Det er imidlertid grunn til å understreke at<br />
det synes å ha vært store <strong>for</strong>skjeller mellom de<br />
ansatte.<br />
Det er generelt sett store <strong>for</strong>skjeller på <strong>for</strong>klaringene<br />
til guttene på den ene side og <strong>for</strong>klaringene<br />
til de ansatte på den andre, når det gjelder<br />
fysisk maktbruk og andre måter å straffe barna<br />
på. Til tross <strong>for</strong> at de ansatte i liten utstrekning<br />
har opplyst at de har kjennskap til avstraffelser,<br />
fester <strong>Granskingsutvalget</strong> lit til hovedtrekkene i<br />
det guttene har <strong>for</strong>klart. En medvirkende grunn<br />
til det store spriket mellom <strong>for</strong>klaringene, kan<br />
være at det var få ansatte ved institusjonen, og at<br />
<strong>for</strong>holdene således lå til rette <strong>for</strong> at noen av de<br />
ansatte kunne straffe eller krenke barna, uten at<br />
andre ansatte var vitne til dette.<br />
<strong>Granskingsutvalget</strong> finner det videre godgjort<br />
at barna ble truet bl.a. med å bli sendt til