RAPPORT fra Granskingsutvalget for barneverninstitusjoner i Bergen
RAPPORT fra Granskingsutvalget for barneverninstitusjoner i Bergen
RAPPORT fra Granskingsutvalget for barneverninstitusjoner i Bergen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
192 Institusjonen Kofoedskolen<br />
12.1 <strong>Granskingsutvalget</strong>s<br />
grunnlag <strong>for</strong> vurderingen<br />
Arkivmaterialet <strong>fra</strong> Kofoedskolen er i det alt vesentlige<br />
makulert. Det som er igjen <strong>fra</strong> den perioden<br />
utvalget har gransket, begrenser seg stort<br />
sett til noen få årsmeldinger. Dette materialet befinner<br />
seg nå ved Hordaland fylkesarkiv. Det er<br />
ikke funnet noe arkivmateriale ved <strong>Bergen</strong> byarkiv,<br />
Statsarkivet i <strong>Bergen</strong> eller Riksarkivet. Ved<br />
Sosialdepartementets arkiv er det blant annet<br />
funnet en årsrapport, men ellers lite materiale.<br />
Forøvrig inneholder <strong>Bergen</strong> barnevernsnemnds<br />
protokoll noen opplysninger om institusjonen.<br />
<strong>Granskingsutvalget</strong> har intervjuet fem personer<br />
som har vært ansatt ved institusjonen i <strong>for</strong>skjellige<br />
perioder. To av disse har vært styrere i<br />
<strong>for</strong>skjellige perioder. Intervjuene med de ansatte<br />
dekker hele den perioden utvalget har gransket.<br />
Utvalget har videre intervjuet syv ungdommer<br />
som har vært ved institusjonen. Disse har<br />
vært ved institusjonen i <strong>for</strong>skjellige perioder,<br />
innen<strong>for</strong> størstedelen av den perioden som er<br />
omfattet av utvalgets mandat. Alle styrerperiodene<br />
er dekket av intervjumaterialet, men det er få<br />
av de intervjuede barna som har vært ved institusjonen<br />
i den tidligste perioden.<br />
Utvalget har også intervjuet Fylkesmannens<br />
barnevernsekretær.<br />
<strong>Granskingsutvalget</strong> mener generelt sett å ha<br />
et tilstrekkelig grunnlag <strong>for</strong> å vurdere institusjonen<br />
i <strong>for</strong>hold til utvalgets mandat, selv om det <strong>for</strong><br />
enkelte av de temaene som behandles neden<strong>for</strong>,<br />
kunne vært ønskelig med et mer fyldig in<strong>for</strong>masjonsgrunnlag.<br />
På de vesentligste punktene mener<br />
utvalget å ha tilfredsstillende dekning.<br />
12.2 Historikk<br />
Den 31.10.1961 ble det holdt et konstituerende<br />
møte av en del personer som ville stifte en Kofoedskole<br />
i <strong>Bergen</strong>. Det ble besluttet å opprette<br />
en Kofoedskole i <strong>Bergen</strong>, etter mønsteret av Kofoedskolene<br />
i København og Oslo. Det ble også<br />
fastsatt vedtekter.<br />
Formålbestemmelsen i vedtektenes § 3 lød<br />
slik:<br />
12. Institusjonen Kofoedskolen<br />
«Kofoedskolens <strong>for</strong>mål er å gi hjelp til selvhjelp<br />
<strong>for</strong> mannlig ungdom i sosiale vanskeligheter.<br />
Skolen skal virke <strong>for</strong> å styrke selvrespekten<br />
hos elevene, bevare deres helse og dyktiggjøre<br />
dem <strong>for</strong> livet.»<br />
Styreren i den første perioden etter etableringen,<br />
har på spørsmål om han oppfattet institusjonen<br />
som skole eller barneverninstitusjon, opplyst at<br />
den i alle fall ikke hadde noe med skole å gjøre.<br />
Han tenkte heller ikke på Kofoedskolen som en institusjon<br />
med hjemmel i barnevernloven. Han mener<br />
at den mest rette beskrivelsen av institusjonen<br />
er at den var en «livets skole». Etter hvert ble det<br />
imidlertid et nært samarbeid med barnevernet.<br />
Til bruk <strong>for</strong> <strong>for</strong>målet ble ungdomshjemmet<br />
Tryggs eiendom i Hans Holmboesgt. 13 i <strong>Bergen</strong><br />
innkjøpt. Denne eiendommen ble overtatt i<br />
september 1961. I desember samme år startet arbeidet<br />
med å ominnrede bygningen. Den første<br />
ungdommen kom i februar 1962. Kort tid etter<br />
var det fullt belegg med 14–15 ungdommer. Den<br />
8. mai 1962 ble Kofoedskolen offisielt åpnet.<br />
Den første tiden var økonomien ved institusjonen<br />
i stor utstrekning basert på private bidrag.<br />
Dette var noe av bakgrunn <strong>for</strong> at det ble<br />
innledet <strong>for</strong>handlinger mellom Kofoedskolen og<br />
<strong>Bergen</strong> kommune med sikte på å få kommunen<br />
til å garantere <strong>for</strong> driften. Den 16.09.63 vedtok<br />
<strong>Bergen</strong> bystyre at Kofoedskolen skulle drives<br />
som en barneverninstitusjon. Etter dette utarbeidet<br />
styret <strong>for</strong> institusjonen nye vedtekter som ble<br />
oversendt <strong>Bergen</strong> <strong>for</strong>mannskap <strong>for</strong> godkjenning.<br />
Ved de nye vedtektene ble navnet på institusjonen<br />
endret til «Institusjonen Kofoedskolen».<br />
I følge vedtektene skulle institusjonen bygge<br />
på den samme ide som Kofoedskolen i København,<br />
og skulle følge dens prinsipper tillempet<br />
norske <strong>for</strong>hold og den utvikling som skjedde. Institusjonens<br />
<strong>for</strong>mål var å gi hjelp til selvhjelp, <strong>for</strong><br />
mannlig ungdom med sosiale vanskeligheter i alderen<br />
14–16 år. Institusjonen skulle virke <strong>for</strong> å<br />
styrke selvrespekten hos elevene, bevare deres<br />
helse og dyktiggjøre dem <strong>for</strong> livet. Videre fremgikk<br />
det uttrykkelig av vedtektene at institusjonen<br />
skulle drives som en barneverninstitusjon.<br />
Opptak av elevene skulle skje etter vedtak av <strong>Bergen</strong><br />
barnevernsnemnd i samråd med institusjonens<br />
styrer. Behandlingen av elevene var under-