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Nº 30 15/01/2009 - enfoqueseducativos.es

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REVISTA DIGITAL ENFOQUES EDUCATIVOS Nº <strong>30</strong> <strong>15</strong>/<strong>01</strong>/<strong>2009</strong>PREGUNTASAlgunas de las preguntas que vamos a proponer a nu<strong>es</strong>tros alumnos para que lasinv<strong>es</strong>tiguen pueden ser las siguient<strong>es</strong>:1) ¿Cuál<strong>es</strong> son las características principal<strong>es</strong> del Sol?2) ¿Cuál <strong>es</strong> su tamaño?3) ¿Cuántos años tiene?4) ¿Cuál <strong>es</strong> la distancia que hay entre nu<strong>es</strong>tro planeta, la Tierra, y el Sol?5) ¿Pued<strong>es</strong> decirme cuál<strong>es</strong> son las capas o part<strong>es</strong> del Sol?RECURSOSUna vez explicadas las preguntas y r<strong>es</strong>olviendo posibl<strong>es</strong> dudas en su compr<strong>es</strong>iónpor parte de nu<strong>es</strong>tros alumnos vamos a ofrecerl<strong>es</strong> distintos recursos que deben utilizarpara poder encontrar toda <strong>es</strong>ta información:http://www.astromia.com/fotosolar/<strong>es</strong>/pag1.htmhttp://www.educar.org/SistemaSolar/http://www.<strong>es</strong>colar.com/geogra/07sissol.htmhttp://ulis<strong>es</strong>.adi.uam.<strong>es</strong>/Antar<strong>es</strong>/ssolar/planetas/sol.htmlhttp://www.solarviews.com/span/sun.htm#introhttp://www.todoelsistemasolar.com.ar/sol.htmGRAN PREGUNTAPor último propondremos una última pregunta que será la que de paso al final de<strong>es</strong>ta actividad y por consiguiente a las conclusion<strong>es</strong> o r<strong>es</strong>pu<strong>es</strong>tas que nu<strong>es</strong>tros alumnoshan conseguido d<strong>es</strong>pués de todo el trabajo.Esta última pregunta será: ¿Dónde se encuentra el Sol en la Galaxia?Para acabar con la caza del t<strong>es</strong>oro podemos pedirl<strong>es</strong> a nu<strong>es</strong>tros alumnos que nosden su opinión personal sobre el trabajo que han realizado, <strong>es</strong>to nos servirá parahacerl<strong>es</strong> participar, una vez más, a todos y para saber qué l<strong>es</strong> ha parecido <strong>es</strong>te tipo deactividad.enfoqu<strong>es</strong>@<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> www.<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> 428

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