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Lehrveranstaltungsangebot im SS 2004 - Universität Erfurt

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<strong>Universität</strong> <strong>Erfurt</strong> –<strong>Lehrveranstaltungsangebot</strong> Sommersemester <strong>2004</strong><br />

1 03 2 052<br />

Michael Giesecke<br />

23.04.04 12:31:56<br />

Kulturgeschichte als Kommunikations- und Mediengeschichte, Teil II<br />

BA-Literaturwissenschaft / Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft<br />

130/764<br />

Mo 14—18 b<br />

LG 4 D02<br />

S 2 WP – 3-6 LP Q<br />

D<br />

Die Prüfungsleistungen werden bis zum Beginn der Vorlesungszeit bekannt gegeben.<br />

Die Veranstaltung findet 14tägig statt, Beginn 19.04.<strong>2004</strong>.<br />

Die Veranstaltung führt in grundlegende Modelle einer allgemeinen und vergleichenden<br />

Kommunikations- und Mediengeschichte in kulturwissenschaftlicher Perspektive ein und<br />

erläutert diese an empirischen Beispielen verschiedener Epochen und Kulturen. Grundlagentext<br />

wird in diesem Semester "Die Geschichte der Medien", Bd. 2, 3 und 4 (800-1400, 1400-1700<br />

und 1700-1830)von Werner Faustich sein.<br />

Literatur:<br />

Werner Faulstich: Die Geschichte der Medien Bd. 2: Medien und Öffentlichkeiten <strong>im</strong> Mittelalter<br />

(800-1400). Göttingen 1996.<br />

Ders.: Die Geschichte der Medien Bd. 3: Medien zwischen Herrschaft und Revolte. Die<br />

Medienkultur der frühen Neuzeit (1400-1700).Göttingen 1998.<br />

Ders.: Die Geschichte der Medien Bd. 4: Die bürgerliche Mediengesellschaft (1700-<br />

1830).Göttingen 2002.<br />

1 03 2 053<br />

Eva Erdmann<br />

Vom Klein-Sein. Kindheit in der Literatur [S(B)]<br />

BA-Literaturwissenschaft / Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft<br />

Do 14—16 LG 1 214<br />

S 1 WP – 3-6 LP Q<br />

D<br />

Die Prüfungsleistungen werden bis zum Beginn der Vorlesungszeit bekannt gegeben.<br />

Literarische Darstellung von Kindheit sind, sofern sie sich nicht als bloße Erinnerungsliteratur<br />

verstehen, deshalb spannend, da sie auch narrative und ästhetische Prozesse der Verkleinerung<br />

vorführen, etwa durch sprachliche Reduktion oder durch ungewohnte Erzählperspektiven. Das<br />

Seminar liest "Kindheits-Literatur" in verschiedenen Sprachen und aus verschiedenen<br />

Jahrhunderten von Jean Paul und S<strong>im</strong>one de Beauvoir bis JM Coetzee und Maki Murakami<br />

sowohl unter dem kulturwissenschaftlichen Aspekt einer Historiographie der Kindheit wie<br />

ebenso unter dem poetischen Aspekt einer "Literatur des Kleinen".<br />

Literatur:<br />

Zur einführenden und ersten Lektüre: Philippe Ariès: Geschichte der Kindheit, München: dtv<br />

1978 (10. Aufl. 1992); JM Coeetze: Boyhood. Scenes from Provincial Life, London 1997; ders.:<br />

Youth, London 2002; Agota Kristof: Le grand cahier, Paris 1987; dies.: La preuve, Paris 1990;<br />

dies.: Le troisième mensonge, Paris 1991;

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