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Lehrveranstaltungsangebot im SS 2004 - Universität Erfurt

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<strong>Universität</strong> <strong>Erfurt</strong> –<strong>Lehrveranstaltungsangebot</strong> Sommersemester <strong>2004</strong><br />

Deutsche Literaturwissenschaft<br />

1 03 4 060<br />

Rudolf Helmstetter<br />

Theodor Fontane, Roman und Realismus<br />

BA-Literaturwissenschaft / Deutsche Literaturwissenschaft<br />

23.04.04 12:31:56<br />

136/764<br />

Mi 12—14 LG 1 219<br />

S 2 WP – 3-6 LP Q<br />

D<br />

Die Prüfungsleistungen werden bis zum Beginn der Vorlesungszeit bekannt gegeben.<br />

Daß Fontane's Romanen als "realistisch", als "soziale Romankunst" rubriziert werden, ist ihrer<br />

Lektüre als literarische Texte eher hinderlich. "Realität ist <strong>im</strong>mer unrealistisch" (Kafka), und<br />

Romane sind <strong>im</strong>mer literarisch. An realistischen Texten ist nicht ihre vermeintliche<br />

'Übereinst<strong>im</strong>mung mit der Wirklichkeit' entscheidend, sondern die spezifischen literarischen<br />

Verfahren, die den "Realitätseffekt" erzeugen. Der 'Realitätsgehalt' von Fontanes Romanen<br />

besteht weniger in einer 'sozialen' oder 'sozialkritischen' Thematik als viel eher in der Reflexion<br />

auf Weisen der Wirklichkeitskonstitution.<br />

Mit einer Einführung in die Problematik der realistischen Programmatik und 'Theorie' soll die<br />

Diskussion um den Realismus mediengeschichtlich perspektiviert und damit eine textnahe<br />

Lektüre vorbereitet werden.<br />

Im Mittelpunkt stehen intensive Lektüren und Strukturanalysen von L' Adultera, Effi Briest und<br />

Irrungen Wirrungen.<br />

Literatur:<br />

(kann ab April abegrufen werden)<br />

1 03 4 061<br />

Sylvia Bräsel<br />

Literarische Serientäter von Don Juan bis Blaubart<br />

BA-Literaturwissenschaft / Deutsche Literaturwissenschaft<br />

Do 14—16 LG 1 218<br />

S 1 WP – 3-6 LP Q<br />

D<br />

Die Prüfungsleistungen werden bis zum Beginn der Vorlesungszeit bekannt gegeben.<br />

Don Juan wie Blaubart gelten als Extremfiguren, um die sich literarische Mythen bzw. unzählige<br />

Bearbeitungen (auch in bildender Kunst, Musik, Tanz, Film) ranken.<br />

Im Seminar soll der europäischen Wirkungsgeschichte bzw. den kulturübergreifenden Ursachen<br />

nachgegangen werden. Denn es ist schon erstaunlich, wie viele Künstler sich von dem "Märlein<br />

vom Frauen-Totmacher" (Gr<strong>im</strong>m/ Perrault) inspirieren ließen und dem Frauenvernichter den<br />

Vorrang vor dem Verführer gaben. Das Seminar möchte an literarischen Texten bzw. Bild-und<br />

Filmmaterialien etc. eine Antwort vor dem Hintergrund der eigenartigen Faszination dieser in<br />

der gesellschaftlichen Wirklichkeit auch tabuisierten Thematik versuchen und Grundmustern -<br />

nicht nur <strong>im</strong> Umgang mit Sexualität - nachspüren bzw. spezifische Situationen als Indikatoren<br />

für kulturelle Bedürfnisse, Wünsche und Defizite inspizieren.

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