Lehrveranstaltungsangebot im SS 2004 - Universität Erfurt

Universität Erfurt –Lehrveranstaltungsangebot Sommersemester 2004
B1 Kulturgeschichte des Judentums
1 16 3 008
Christian Wiese
MA-Religionswissenschaft / B1 Kulturgeschichte des Judentums
23.04.04 12:32:11
Die Geschichte jüdisch-christlicher Beziehungen von der Reformation
bis zur Gegenwart
373/764
Fr 16—18 LG 4 D03
HS WP – 6 LP E
mündl. Prüfung – Klausur (2–4 Std.) – schriftl. Arbeit, kompl. Aufgabe (ca. 15
S.) – Referat mit schriftl. Ausarbeitung (ca. 12 S.)
Thema des Seminars ist die Geschichte der Beziehungen zwischen Judentum und Christentum
seit der Reformation, einschließlich der Geschichte des christlichen Antijudaismus, insbesondere
in Europa. Nach einer kurzen Einführung in die historische Situation des europäischen
Judentums im Mittelalter und die gegenseitige christlich-jüdische Wahrnehmung in dieser Zeit
steht die Lektüre historischer Quellen und moderner Interpretationen der ideologischen,
sozialen und politischen Entwicklung der Reformationszeit im Vordergrund. Dabei findet vor
allem die Wirkung der theologischen Haltung Martin Luthers gegenüber Juden und Judentum
Berücksichtigung. Das Seminar widmet sich dann vor allem der jüdisch-christlichen Begegnung
von der Frühen Neuzeit bis zum 20. Jahrhundert - mit folgenden Schwerpunkten: a) Die
Entstehung des christlichen Hebraismus im 16./17. Jahrhundert und jüdische Reaktionen
darauf, b) die Entwicklung eines "modernen Judentums' während der Zeit der Aufklärung und
Emanzipation im 18. und 19. Jahrhundert und seiner Debatten mit dem Christentum; c) die
Herausforderung der "Wissenschaft des Judentums" an die protestantische Theologie im 19.
Jahrhundert; d) die Debatte über das "Wesen des Christentums" und das "Wesen des
Judentums" zu Beginn des 20. Jahrhunderts; e) die Haltung der protestantischen und
katholischen Kirche in Deutschland (und in Europa) gegenüber der verfolgten jüdischen
Minderheit während der Nazi-Zeit; f)Entwürfe jüdisch-christlicher Beziehungen in moderner
jüdischer Philosophie. Was die Methode betrifft, so betont der Kurs den Zusammenhang
zwischen theologischer Ideologie und politisch-sozialem Kontext. Als Gegengewicht einer
Geschichtsschreibung, die Juden nur als Opfer und Objekte betrachtet, richtet sich die
Aufmerksamkeit vor allem auf die jüdische Perspektive, um sichtbar zu machen, daß Juden
nicht nur passiv auf christliche Herausforderungen und Verfolgungen reagiert, sondern aktiv
ihre eigene Vision der jüdisch-christlichen Beziehungen zur Sprache gebracht und sogar
versucht haben, eine "Gegengeschichte" gegen die christliche Darstellung jüdischer Religion,
Geschichte und Kultur zu entwerfen. Im letzten Teil des Kurses gilt der Blick den von der
Erfahrung des Holocaust hervorgerufenen Veränderungen und der Auswirkungen des
gegenwärtigen jüdisch-christlichen Dialogs auf die Beziehung beider Religionen, in Europa wie
in den USA.
Literatur:
Ausführliche Literaturliste zu Semesterbeginn. Zur Vorbereitung (verpflichtend!): K. H.
Rengstorf/S. Kortzfleisch (Hg.), Kirche und Synagoge. Handbuch zur Geschichte von Christen
und Juden. Darstellung mit Quellen, 2 Bde., München 1988.