Lehrveranstaltungsangebot im SS 2004 - Universität Erfurt

Universität Erfurt –Lehrveranstaltungsangebot Sommersemester 2004
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Gerhard Blanken - Barbara Lausch
Schreiben und Schreibstörungen
BA-Berufsfeld
23.04.04 12:31:50
36/764
Di 18—20 LG 1 247a
Ku WP – 3/3 LP O/Q TZB auf 20 D
Die Prüfungsleistungen werden bis zum Beginn der Vorlesungszeit bekannt gegeben.
Die Anmeldung erfolgt in der ersten Sitzung.
Schreiben kann als psycholinguistische Tätigkeit beschrieben werden. Welche mentalen
Teilsysteme werden beim Schreiben von Wörtern oder Sätzen aktiviert? Wie ist die
Schriftsprache mit unserer Lautsprache verbunden? Ein großer Teil unserer Kenntnisse über
normale Schreibprozesse stammt von Studien über gestörte schriftliche Leistungen (z.B.
erworbene Dysgraphie oder Entwicklungsdysgraphie). Das Seminar gibt eine Einführung in die
kognitiven Prozesse, die der schriftlichen Sprachproduktion zu Grunde liegen.
Literatur:
Marie-Josèphe Tainturier & Brenda Rapp (2000) The spelling process. In: Brenda Rapp (ed.):
The handbook of cognitive neuropsychology. Hove, Psychology Press
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Helmut M. Niegemann
Lernstrategien und Lerntechniken
BA-Berufsfeld
Mi 8—10 LG 2 114
Ku WP – 3/3 LP O/Q TZB auf 30
D - E
Klausur
Die Anmeldung erfolgt in der ersten Sitzung.
Systematisches Lernen ist generell einem unsystematischen Überlegen. Es werden
Lernstrategien und Lerntechniken einschl. ihrer psychologischen Grundlagen präsentiert und
diskutiert. Hinreichende englische Sprachkenntnisse werden vorausgesetzt (Literatur zu einem
großen Teil in Englisch).
Literatur:
Literaturliste wird zu Semesterbeginn auf der Homepage des Lehrstuhls Lernen und neue
Medien veröffentlicht und im Seminar ausgeteilt