Lehrveranstaltungsangebot im SS 2004 - Universität Erfurt

Universität Erfurt –Lehrveranstaltungsangebot Sommersemester 2004
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Manfred Eckert
Geschichte der Berufsbildung
BA-Erziehungswissenschaft
23.04.04 12:32:05
279/764
Do 10—12 LG 2 HS 6
V WP – 3/3 LP O/Q
D
Die Prüfungsleistungen werden bis zum Beginn der Vorlesungszeit bekannt gegeben.
Themenbereich I: Bildung und Erziehung (thematisch)
Die Vorlesung wird folgende Schwerpunkte behandeln:
- Geschichte der Berufsausbildung in Handwerk und Industrie,
- Entstehung und Entwicklung der Berufsschule, der Berufsbildungstheorie, des Lehrplans, der
Didaktik und Methodik der beruflichen Bildung, einschließlich der Berufsschullehrerausbildung.
An diesen Gegenständen sollen erziehungswissenschaftliche Modelle zur Erklärung schul- und
ausbildungsrelevanter Prozesse gezeigt und illustriert werden.
Literatur:
Literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekanntgegeben.
3 01 0 028
Heidrun Kaiser
Sozialpädagogische Arbeit in der Benachteiligtenförderung
BA-Erziehungswissenschaft
Do
Do
Fr
Sa
16—18
16—20
9—18
9—18
13.05.04
24.06.04
25.06.04
26.06.04
LG 2
LG 1
LG 1
LG 1
Die Prüfungsleistungen werden bis zum Beginn der Vorlesungszeit bekannt gegeben.
Handlungsfeld 1: Berufliche Bildung, Weiterbildung, Erwachsenenbildung (methodisch)
Methodenschwerpunkt 3: Methoden der Wissensvermittlung einschließlich Lernmedien
Voranmeldung im Sekretariat bei Frau Reuß, (MG2, R 306).
133
247a
247a
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S WP – 3 LP Q TZB auf 30
D
Die Förderung von beruflicher Qualifikation für benachteiligte Jugendliche hat bereits eine
langjährige Tradition. Durch den anhaltend hohen Stand von Arbeitslosen und die Prognose,
dass insbesondere für gering qualifizierte Arbeitnehmer zukünftig weniger Arbeitsplätze zur
Verfügung stehen, verändern sich auch die Ziele der Förderung benachteiligter Jugendlicher im
Übergang Schule-Beruf. Die Förderung von Schlüsselqualifikationen und die Unterstützung zur
„Lebenstauglichkeit“ rücken zunehmend in den Blickpunkt der Maßnahmen in diesem
Arbeitsfeld.
Wir werden uns in diesem Seminar mit der veränderten Rolle und dem erweiterten
Aufgabengebiet der Sozialpädagogen/innen beschäftigen und uns der Arbeit mit benachteiligten
Jugendlichen über verschiedene Methoden nähern.
Literatur:
Literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekanntgegeben.