Lehrveranstaltungsangebot im SS 2004 - Universität Erfurt

Universität Erfurt –Lehrveranstaltungsangebot Sommersemester 2004
3 01 0 031
Rainer Benkmann - Harald Goll
Heilpädagogik versus Disability Studies
BA-Erziehungswissenschaft
23.04.04 12:32:05
281/764
Mi 10—12 LG 1 323
HS WP – 3-9 LP Q
D
Die Prüfungsleistungen werden bis zum Beginn der Vorlesungszeit bekannt gegeben.
Handlungsfeld 2: Sonder- und Sozialpädagogik
In den letzten Jahren haben sich die Disability Studies als neues Fachgebiet im
wissenschaftlichen Bereich entwickelt. Diese Entwicklung vollzog sich neben, z.T. aber auch in
bewusster Abgrenzung zur Heilpädagogik als einer traditionell etablierten
Wissenschaftsdisziplin. Das Seminar thematisiert Unterschiede und Gemeinsamkeiten beider
Fachgebiete.
3 01 0 032
Winfried Palmowski
"Disability Studies"- eine andere Art, sonderpädagogisch zu denken
BA-Erziehungswissenschaft
Mi 10—12 LG 2 114
HS WP – 3-9 LP Q TZB auf 25
D
Referat mit schriftl. Ausarbeitung – einf. schriftl. Arbeit – komplexe schriftl.
Arbeit
Handlungsfeld 2: Sonder- und Sozialpädagogik
Anmeldung im Fachgebiet Sonder- und Sozialpädagogik (M2, unterer Flur).
Vor allem in den USA hat sich in den letzten Jahren eine Art des sonderpädagogischen Denkens
entwickelt, die mit tradierten sonderpädagogischen Positionen sehr kritisch umgeht, weil sie
davon ausgeht, dass Sonderpädagogik als Profession und als Disziplin wesentlich zur
Besonderung und Ausgrenzung von Menschen mit Behinderung beigetragen hat. Im Mittelpunkt
von "Disability Studies" steht dagegen mehr die Rolle und die Beschreibung von Menschen mit
Beeinträchtigungen in verschiedenen kulturellen und sozialen Kontexten, wie Rechtsprechung,
Literatur, Film oder Malerei. Thema des Seminars soll es sein, diese Sichtweise grundsätzlich zu
erörtern und anhand von Beispielen zu konkretisieren.