Bestandsaufnahme - Digistadtdo

5.3. Sozialraum Dorstfeld
5.3.1. Bedarfsanmeldungen und Anforderungen an die Institutionen der
Jugendhilfe
5.3.1.1. Schaffung zusätzlicher Betreuungsplätze für Kinder im Alter von 4 Monaten bis
zum 3. Lebensjahr
Auch im Sozialraum Dorstfeld gibt es Wartelisten in den Tageseinrichtungen für Kinder.
Der Schwerpunkt liegt dabei in der Altersgruppe der Kinder im Alter von 4 Monaten bis
zum 3. Lebensjahr.
5.3.1.2. Ausbau der Angebote zur Förderung des Erwerbs der deutschen Sprache für
Kinder mit Migrationshintergrund
In den Einrichtungen der Jugendhilfe und in der Grundschule wird beobachtet, dass viele
Kinder aus Familien mit Migrationshintergrund nur sehr begrenzte Kenntnisse der
deutschen Sprache besitzen. Um diesen Kindern einen Zugang zu einer entsprechenden
schulischen Bildung und zur späteren Teilhabe am gesellschaftlichen Leben zu
ermöglichen, müssen die Maßnahmen zur Sprachförderung stark erweitert und intensiviert
werden.
5.3.1.3. Schaffung zusätzlicher Betreuungsplätze im Ganztag
Von den drei Dorstfelder Grundschulen kann nur eine Schule Betreuungsplätze länger als
bis 14:00 Uhr anbieten. An den anderen beiden Grundschulen fehlen die räumlichen
Voraussetzungen. Aus diesem Grunde konnten sich die Schulen bisher nicht am Familien-
Projekt beteiligen.
5.3.1.4. Schaffung von Angeboten im Rahmen der Betreuung an Grundschulen in den
Ferien
Bisher konnten die Betreuungsangebote in den Schulferien nicht aufrechterhalten werden.
Um die Betreuung für die Eltern aber auch in Ferien verlässlich zu machen, soll in
Kooperation der Schulen und verschiedener Träger der Jugendhilfe entsprechende
Angebote entwickelt werden.
5.3.1.5. Ausbau des Informationsaustausches und der Vernetzung der Träger der
Jugendhilfe und der Schulen
Auch wenn bereits seit Jahren eine enge Vernetzung und die Durchführung gemeinsamer
Projekte der Jugendhilfeträger mit den Schulen im Sozialraum praktiziert werden, wurde
die Notwendigkeit diese auszubauen festgestellt. Insbesondere soll gezielter über die
Arbeit und die Schwerpunkte der einzelnen Einrichtungen, einschließlich der Angebote
der Vereine, informiert werden.
5.3.1.6. Verstärkung der Information der Eltern über die Angebote für Kinder und
Jugendliche im Sozialraum
Nicht nur für die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Jugendhilfe und an den Schulen
besteht ein Informationsdefizit über die Angebotsstruktur im Sozialraum. Auch viele
Eltern sind nicht über die Möglichkeiten und Hilfsangebote informiert.
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