Bestandsaufnahme - Digistadtdo

In einem zweiten Schritt wurden die Lebensbedingungen für Kinder und Jugendliche
in den Altersgruppen untersucht:
• Lebensbedingungen für Kinder unter 6 Jahren
o Was macht den Sozialraum attraktiv für Familien mit Kindern unter sechs
Jahren? (Ressourcen)
o Was macht den Sozialraum unattraktiv für Familien mit Kindern unter sechs
Jahren? (Defizite)
• Lebensbedingungen für die Altersgruppe von 6 bis 13 Jahren
o Warum können Kinder in dieser Altersgruppe gut im Sozialraum leben?
Was bietet ihnen das Stadtgebiet? (Ressourcen)
o Warum fühlen sich Kinder in dieser Altersgruppe im Sozialraum unwohl?
Was wissen wir über die Schwierigkeiten dieser Kinder?
• Lebensbedingungen für Jugendliche im Alter von 14 bis 21 Jahren
o In welcher Hinsicht und in welchem Ausmaß ist der Sozialraum für die
Jugendlichen ein bedeutsamer Lebensraum? (u.a. Mobilität)
o Was bietet der Sozialraum den Jugendlichen an positiven Lebensbedingungen?
(Ressourcen)
o Warum und in welcher Hinsicht wird der Sozialraum von den Jugendlichen
als unattraktiv erlebt? (Defizite)
Mit der Beantwortung dieser Fragen erfolgte in den Sozialraumgruppen eine gemeinsame
erste Einschätzung des bestehenden Angebotes.
Damit stehen neben den sozialstatistischen Daten, den Daten zu Aktivitäten der Jugendhilfe
und den Angaben zur Bestandsaufnahme weitere Materialien zur Verfügung, auf
deren Basis eine Einschätzung des Bedarfs an Leistungen der Jugendhilfe erfolgen kann.
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