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teoria de las relaciones internacionales - Páginas Personales UNAM

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<strong>de</strong>sbrozarla, precisarla, formularla <strong>de</strong> manera rigurosa. Las hipótesis <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong>ben ser<strong>de</strong>finidas con la mayor claridad y precisión”. 73Finalmente, sobre la verificación <strong>de</strong> <strong>las</strong> hipótesis, Duverger señala que: “Aquí empieza eltrabajo <strong>de</strong> investigación científica propiamente dicha. En la fase <strong>de</strong> elaboración <strong>de</strong> hipótesisúnicamente se reúnen los elementos ya conocidos <strong>de</strong>l problema estudiado, efectuándolo <strong>de</strong>la manera más completa y sistemática posible, procurando no evitar ningún elemento útil,comparando los elementos relacionados directamente con la cuestión estudiada conaquellos otros que la conciernen más remotamente, pero que pue<strong>de</strong>n esclarecer algunos <strong>de</strong>sus aspectos. En la fase <strong>de</strong> la verificación <strong>de</strong> <strong>las</strong> hipótesis, por el contrario, se buscannuevos elementos, se investigan terrenos todavía vírgenes.De acuerdo con lo <strong>de</strong>scrito hasta este momento, <strong>las</strong> hipótesis cumplen una doble función: la<strong>de</strong>scripción aproximativa <strong>de</strong> una realidad social que no pue<strong>de</strong> ser empíricamentecorroborada y a partir <strong>de</strong> ahí avalar o reformular <strong>las</strong> construcciones teóricas; o servir <strong>de</strong>guía para la realización <strong>de</strong> investigaciones. Una síntesis <strong>de</strong> estas opciones la haceGomezjara en la siguiente afirmación: “<strong>las</strong> hipótesis, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> ser supuestos ointerrogantes que guían a la investigación, representan a la síntesis <strong>de</strong>l conocimiento hastaese momento <strong>de</strong> la investigación y tien<strong>de</strong>n a otorgar nuevas explicaciones sobre hechos aúnno comprendidos o recientemente surgidos. Las hipótesis son precisamente el puente <strong>de</strong>enlace entre lo fenoménico social y los elementos internos, esenciales, “que están <strong>de</strong>trás”<strong>de</strong> lo simplemente cuantificable <strong>de</strong> los fenómenos”. 74En el estudio <strong>de</strong> la realidad, la elaboración <strong>de</strong> teorías o proposición <strong>de</strong> hipótesis sonelementos que pue<strong>de</strong>n aproximarnos al conocimiento <strong>de</strong> esa compleja entidad; pero <strong>de</strong>bidoa que los hechos sociales son fugaces e irrepetibles, la posibilidad <strong>de</strong> comprobación <strong>de</strong> <strong>las</strong>teorías o <strong>las</strong> hipótesis es remota, por lo cual <strong>las</strong> explicaciones son limitadas. Ante ello lafunción <strong>de</strong> la teoría y/o <strong>de</strong> la hipótesis pue<strong>de</strong> sustentarse en la formulación <strong>de</strong> criterios, yano solamente para la explicación <strong>de</strong> los fenómenos, sino también para la praxis en cualquierámbito <strong>de</strong> <strong>las</strong> <strong>relaciones</strong> sociales.1.2 ELEMENTOS DE LA TEORÍA CIENTÍFICASe ha dicho que la teoría científica es la forma en que po<strong>de</strong>mos explicar nuestroentendimiento <strong>de</strong>l mundo, y en ocasiones no sólo para explicarlo, sino también para actuaren él. Pero una explicación, en cualquiera <strong>de</strong> los casos, requiere <strong>de</strong> la utilización <strong>de</strong> unasimbología social que permita comunicar a los otros seres con los que convivimos lo quepercibimos, pensamos y enten<strong>de</strong>mos <strong>de</strong> la información que acumulamos.Los individuos agrupados en socieda<strong>de</strong>s utilizan ciertos símbolos basados en sonidos, en laelaboración <strong>de</strong> signos convencionales y en expresiones corporales o señales diversascodificadas para comunicarse. Las dos primeras son <strong>las</strong> más comúnmente usadas: una conla utilización <strong>de</strong> sonidos que pue<strong>de</strong>n ser expresiones guturales articuladas con controlesfonéticos bucales, y constituyen el fundamento <strong>de</strong>l lenguaje y el idioma, siendo ésta laforma más generalizada <strong>de</strong> comunicación; o <strong>de</strong> manera restringida mediante el uso <strong>de</strong>73 Ibi<strong>de</strong>m, p. 386.74 Gómez, Jara, Francisco y Pérez, Nicolás, El diseño <strong>de</strong> la investigación social, Ediciones Nueva Sociología-Fontamara, México, 1989, p. 75.

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