teoria de las relaciones internacionales - Páginas Personales UNAM

en la experiencia, de la que puede desprenderse la especulación empírica del pensamientopero debe verificarse en la realidad, eso es el método.Su aplicación se basa ene! siguiente procedimiento: en primer lugar se aprehenden losfenómenos por un observador pensante al que le interesan todos los aspectos del saber queentran en su espíritu, todo lo que se presenta es de interés y se debe estudiar a fondo y endetalle; en segundo lugar se parte de lo general, de lo simple, de lo perceptible para que conun proceso de reflexión especulativa se llegue a lo particular, a lo determinado de las cosas;en tercer lugar deben considerarse las opiniones dadas por la filosofía anterior sobre elobjeto empíricamente discernible, para refutarlos y corregirlos empíricamente, y derivar deahí la verdadera determinación especulativa; lo que significa que con base en elconocimiento empírico se debe hacer una reflexión sobre el objeto para aceptar, corregir otransformar la concepción que se tiene de él, y por medio del pensamiento comunicableexponer las características que se le han encontrado; finalmente, y haciendo gala de lapaciencia necesaria, el cuarto paso es examinar, analizar con el pensamiento el objetoestudiado y determinado, esto es, volver sobre el resultado obtenido para verificarempíricamente su validez.Esto es para Aristóteles el método, el procedimiento que lleva a un conocimientoempíricamente verificado con carácter axiomático, entendiendo por axioma una verdad quese muestre evidente, y que por evidente sea irrefutable. Este sistema es conocido comométodo de síntesis que va de lo simple conocido a lo complejo desconocido; por medio deél, Aristóteles enseña un doble movimiento, pasar de la experiencia a la teoría y de la teoríaa la experiencia.Ese método sintético es desarrollado también por Euclides (315-225 aC), quien le imprimeel rigor de la exposición matemática. En sus Elementos de geometría, Euclides se proponesentar un sustento para la investigación matemática, ordenando y exponiendofundamentalmente las propuestas de la escuela pitagórica sobre la representatividadmatemática y la obra de los geómetras del siglo V aC, Euclides construye los cimientos deledificio geométrico siguiendo los pasos que se describen a continuación: primero, explicael significado de los términos técnicos, los que se conocen como “definiciones”; después,expone ciertas construcciones matemáticas cuya ejecución se supone conocida, a éstas lasdenomina “postulados” por último admite la utilización de ciertas afirmaciones llamadas“nociones comunes o axiomas’. Se hace una distinción entre los postulados y los axiomas,en la que primeros afirman la posibilidad de construcciones originales y en los segundos seadmite sin demostración que las figuras construidas de ciertas propiedades. Algunosaxiomas expresan propiedades relativas a cualquiera de las magnitudes matemáticas,geométricas o no, tras que los postulados sólo se refieren a propiedades geométricas. Losaxiomas tienen valor propio y los postulados carecen de éste.