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Reloj de Sol.pdf - Banco de Reservas

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El analfabetismo como indigencia total<br />

L a forma más cruel y perversa <strong>de</strong> la indigencia es, sin duda,<br />

el analfabetismo, porque es la fuente que genera toda otra<br />

forma <strong>de</strong> carencia, <strong>de</strong> <strong>de</strong>fi ciencia, <strong>de</strong> incapacidad o minusvalía,<br />

no como producto <strong>de</strong> factores presentes en el acto <strong>de</strong>l nacimiento<br />

–hereditarios o <strong>de</strong> otra índole — sino por hallarse el<br />

analfabeto expuesto a ser víctima <strong>de</strong> un <strong>de</strong>spojo total como<br />

consecuencia directa <strong>de</strong>l <strong>de</strong>spojo primario sufrido en sus años<br />

<strong>de</strong> infancia, es <strong>de</strong>cir, en los años jóvenes cuando aún es posible<br />

el aprendizaje <strong>de</strong> las letras y la interpretación correcta e integral<br />

<strong>de</strong> los textos.<br />

El analfabetismo genera también una sumisión involuntaria;<br />

una <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia prácticamente absoluta. El analfabetismo<br />

no es una situación temporal o aislable en sí misma, sino que es<br />

una condición que se hace integral y permanente una vez pasado<br />

el lapso en que el aprendizaje básico es todavía posible.<br />

Así pues, es como vivir en la cárcel <strong>de</strong> por vida, <strong>de</strong>bido a<br />

la sentencia que penaliza “a priori” a los individuos por <strong>de</strong>litos<br />

no cometidos siendo como es la sociedad la que <strong>de</strong>bería ser<br />

penalizada por permitirlo y fomentarlo como un instrumento<br />

<strong>de</strong> dominación, <strong>de</strong> extorsión y <strong>de</strong> abuso.<br />

La indigencia <strong>de</strong> techo, <strong>de</strong> vestido, y propiamente la <strong>de</strong> alimentos<br />

–<strong>de</strong> don<strong>de</strong> <strong>de</strong>riva su nombre — pue<strong>de</strong> ser, a mayor o menor<br />

costo, subsanada o liquidada. Pero la indigencia mental que<br />

supone el analfabetismo <strong>de</strong>ja secuelas permanentes; incapacida<strong>de</strong>s<br />

que en la mayoría <strong>de</strong> los casos son <strong>de</strong> carácter insuperable.<br />

¿Porqué?<br />

Porque lo que no se aprendió — aprehendió, enraizó — a<br />

tiempo tampoco fructifi có (o maduró) a tiempo. No produjo<br />

en la mente <strong>de</strong>l individuo los estímulos necesarios y precisos<br />

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