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CAPíTULO 19' Para onde Vai a TGA? 613

des organizadas deverá aumentar significativamente.

Somente se agregará mais valor à organização

se ele for criado pelo capital intelectual.

91 Como salienta Lester Thurow, "a riqueza

é criada pela capitalização da inovação".92

E acrescenta Nonaka, "em uma economia

na qual a única certeza é a incerteza, a única

fonte de vantagem competitiva duradoura

é o conhecimento. Quando os mercados mudam,

as tecnologias se proliferam, os concorrentes

se multiplicam e os produtos se tornam

obsoletos virtualmente da noite para o dia,

empresas bem-sucedidas são aquelas que criam

o novo conhecimento de modo consistente,

disseminam-no amplamente pela organização

e rapidamente o incorporam às novas tecnologias

e aos produtos".93 Em síntese, empresas

bem-sucedidas serão organizações que

aprendem eficazmente.

3. Redução do prazo de validade do conhecimento.

O conhecimento é mutável e dinâmico e a

sua obsolescência é cada vez mais rápida. O

prazo de validade do conhecimento é cada vez

menor. A economia do conhecimento exige

um aprendizado contínuo e ininterrupto para

desenvolver qualificações cada vez mais amplas

e complexas. As organizações estão aumentando

seu compromisso com a educação e

a aprendizagem para gerir o conhecimento.

4. Empregabilidade ou ocupabilidade para a vida

toda em vez de emprego para a vida toda. O

novo foco da capacidade das pessoas será diferente.

O antigo contrato social implícito - emprego

duradouro e em tempo integral com

carteira assinada - está sendo substituído por

um novo contrato psicológico: a manutenção

de um portfólio diversificado de qualificações

profissionais. A empregabilidade (capacidade

de conquistar e manter um emprego) deixa de

ser vitalícia e fixa para ser temporária e flexível.

A segurança no emprego está sendo substituída

pela aprendizagem. A organização deixará

de ser empregadora para ser cliente. As

pessoas deixarão de ser empregados para se

tornarem fornecedores de conhecimento para

uma ou várias organizações. O velho conceito

de emprego passa a ser substituído pelo novo

conceito de parceiro ou fornecedor de conhecimento.

5. Todas as pessoas deverão ser as administradoras

da sua própria atividade. A Administração

deixa de ser uma responsabilidade gerencial

para se tornar uma necessidade individual,

ou melhor, uma ferramenta profissional. A

Administração está passando a ser uma atividade

de todas as pessoas e em todos os níveis

da organização, ao invés de ser uma área privativa

dos dirigentes e gerentes como antigamente.

6. No futuro, o administrador deixará de ser avaliado

pela capacidade de assegurar lucros à organização.

O mais importante será a habilidade

de contribuir para os negócios atuais e criar

e gerar novos negócios que garantam a permanência

da organização no mercado. Agregar

valor aos negócios atuais e inovar com novos

negócios.

4. O conceito de auto-organização

Dentro da teoria da complexidade, cada sistema

vivo constitui para si, o centro do universo. A sua finalidade

é a produção de sua identidade. O sistema

procura interagir com o ambiente externo sempre

de acordo com uma lógica que prioriza a afirmação

de sua identidade ainda que para isso deva estar atualizando-a

permanentemente. Daí decorrem três tipos

de organizações auto-organizantes: 94

1. Organizações auto-organizantes. São organizações

que adotam padrões de interação e conectividade

entre as pessoas para fomentar o

surgimento espontâneo de sinergias catalisadoras

de novas oportunidades. Reconhecem a

existência de contradições, ambigüidades e

conflitos (isto é, desordem) e procuram utilizá-los

em seu proveito, como fonte de aprendizado,

criatividade e inovação. Seus membros

apresentam alto grau de diferenciação,

sem prejuízo de um alto grau de integração

que confere identidade à organização como

um todo. Não adianta administrar a organiza-

'1

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