Experimentierendes Lernen in der Bau- und Holztechnik

Konzeption der Studie
Es wurde somit auf bewährte Aufgaben zurückgegriffen, die bereits getestet sind und
als zuverlässig erachtet werden können.
Es wurde bei der Testkonstruktion für den angestrebten Zweck ein angemessener Aufgabentyp
gewählt.
Deklaratives Wissen ist entsprechend der ACT*-Theorie von ANDERSON, Wissen, welches
in Form von semantischen Netzwerken gespeichert wird. Mit anderen Worten, im
deklarativen Teil des Gedächtnisses wird Faktenwissen gespeichert. Für einen Teil des
Tests, der sich auf deklaratives Wissen konzentriert, bot sich somit die Antwort-
Auswahl-Form als Aufgabentyp für deklaratives Wissen an. Diese Form des Tests verfügt
über Vor-, jedoch auch Nachteile. Entscheidend ist das zur Verfügung stehende
Spektrum der Antwortmöglichkeiten. Bei einem zu geringen Angebot an Antwortmöglichkeiten
besteht die Gefahr, durch blindes Raten zur richtigen Lösung zu gelangen,
d.h. das Untersuchungsergebnis als solches kann dadurch verzerrt werden, denn diese
Variante verlockt bei mangelhafter Beherrschung des Gelernten. Eine Erhöhung der
Zufallschancen für blindes Raten bei geringem Antwortangebot führt dazu, dass der
Test mehr Aufgaben enthalten muss, um hinreichend zuverlässig (reliabel) zu sein.
Untersuchungen wiederum zeigen, dass das Angebot von mehr als fünf oder gar sechs
Antworten keine Erhöhung der Zuverlässigkeit zur Folge hat. Bei den Aufgabentypen
können Schwierigkeit, Anforderungen an Verständnis und Einsicht gesteigert werden.
Folglich wurden im verwendeten Test fünf Antwortmöglichkeiten zur Verfügung gestellt.
Beispiel für eine Testaufgabe zum deklarativen Wissen:
Welche Gesteinskörnung ist günstig für Normalbeton?
1 Sand- und Kiesgemisch aus verschiedenen Korngrößen
� Kiesgemisch aus großen, festen Körnern
� Grobkies
� Schotter
� Kleine, feste Körner
Das prozedurale Gedächtnis speichert Wissen in Form von Modulen bzw. in Form von
unabhängigen Produktionsregeln. Die Repräsentation von Handlungswissen erfolgt
dementsprechend anhand von Produktionsregeln. Produktionsregeln sind an einen
Aktionsteil und Bedingungsteil geknüpft. Die Produktionsregeln korrespondieren damit
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