Experimentierendes Lernen in der Bau- und Holztechnik

Handlungstheoretische Grundlagen – Analyse handlungstheoretischer Modelle
Abbildung 5: Vereinfachte Darstellung von VVR-Einheiten (KOCH & SELKA 1991, S. 36)
Die Komponenten der Handlung (Entwerfen, Richten, Orientieren, Entscheiden, Kontrollieren)
und deren Zusammenwirken im Modell von HACKER werden in der nachfolgenden
Abbildung illustriert.
Abbildung 6: Zusammenhang der psychischen Regulation von Tätigkeiten (nach HACKER 1986,
S. 113)
Die Modellvorstellungen über Elemente der Handlung bzw. die vollständige Handlung
haben seit Jahrzehnten die Konzepte der Berufspädagogik und Fachdidaktik beeinflusst.
Die aus der Psychologie entlehnte Modellvorstellung der vollständigen Handlung
wurde durch eine intensive Forschungs- und Entwicklungstätigkeit an die Belange der
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