Experimentierendes Lernen in der Bau- und Holztechnik

Handlungstheoretische Grundlagen – Analyse handlungstheoretischer Modelle
ler und direkter erreichbar ist. Dieser Fall wird in der vorangestellten Grafik
(Abbildung 9 hierarchisch-sequentielle Organisation) nicht berücksichtigt.
Es muss betont werden, dass von VOLPERT nicht behauptet wird, dass die gesamte
Handlungspyramide bereits vor der Handlung feststeht. Dieses würde zu einem Missverständnis
führen. Die Annahme, dass die Handlungspyramide bereits vor oder mit
dem Beginn der Handlung feststeht, wird nur im äußersten Extremfall zutreffen, jedoch
existiert vor der tatsächlichen Ausführung ein gewisser Vorlauf der Planung. Der so
genannte „gewisse Vorlauf“ bedeutet, dass die jeweiligen Starteinheiten erst kurz vor
Beginn einer Handlung entstehen, d.h. jeweils nur die nächsten Schritte werden im
Voraus genauer geplant. Der Plan der folgenden Schritte wird immer vager und gröber
je weiter sich von den Starteinheiten entfernt wird. Die Strenge der Erfolgskriterien und
vor allem die Restriktionen bestimmen das Ausmaß der nötigen Detaillierung.
Unerwartete Ereignisse ziehen nicht unbedingt nach sich, dass der gesamte Handlungsplan
verworfen wird. Vielmehr werden die neuen Bedingungen flexibel in den
Handlungsplan integriert und das Ziel wird so lange wie möglich beibehalten. Wenn
eine Teilhandlung ihr Ziel nicht erreicht hat, bietet das VOLPERTsche Handlungsmodell
trotzdem die Möglichkeit; das jeweils nächst höhere Ziel in anderer Weise zu erreichen.
Nur wenn das nicht möglich ist, wird das Ziel verändert oder revidiert.
Im Transformationsprozess wird das Ergebnis auf Abweichungen geprüft. Somit wird
hinterfragt, ob das Ergebnis noch mit den übergeordneten Zielen übereinstimmt. Der
Handelnde überprüft, ob alles noch im Einklang mit dem übergeordneten Ziel steht.
VOLPERT beschreibt es mit „auf dem Kurs“ (VOLPERT 1999, S. 47). Dieser Kurs wird
sowohl von dem Ziel der Handlung als auch von allgemeinen Zielvorstellungen beeinflusst.
Das Grundmodell der hierarchisch-sequentiellen Handlungsorganisation wurde vorgestellt
und diskutiert. Diese Ausführung sollte an dieser Stelle durch folgende Ausführungen
ergänzt werden:
Es wurde darauf hingewiesen, dass der Aktor nur die nähere Zukunft detaillierter planen
kann, da die gesamte Vorausplanung durchaus vage sein kann. Aber die Alltagserfahrung
hat bewiesen, dass das Vorausdenken des Aktors eingeschränkt ist. Beim
längeren Planen, z. B. beim Lebensplan, ist dies auch nicht sinnvoll, da der Prozessablauf
der Entwicklung des Individuums von seinen Lebensumständen abhängt. Mit dieser
Art der „Planungsgrenzen“ wird auch Vorausplanung der Handlung eingeschränkt.
Ein weiteres Problem wird ebenfalls von VOLPERT thematisiert. Eine Handlung beinhaltet
nicht selten mehrere Ziele oder gar widersprüchliche. Dieser Umstand wird im Alltag
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