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Experimentierendes Lernen in der Bau- und Holztechnik

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379<br />

6) Korrelationen <strong>der</strong> Experimentalgruppe<br />

Korrelationen – Abschlüsse <strong>und</strong> Entwicklung von 2. Vortest zum 1. Nachtest<br />

deklaratives Wissen<br />

Korrelationen<br />

Abschlüsse Deklaratives Wissen 1. Nachtest<br />

Abschlüsse Korrelation nach Pearson 1,000 -,105<br />

Signifikanz (2-seitig) , ,492<br />

N 45 45<br />

Deklaratives Wissen 1. Nachtest Korrelation nach Pearson -,105 1,000<br />

Signifikanz (2-seitig) ,492 ,<br />

N 45 45<br />

prozedurales Wissen<br />

Korrelationen<br />

Abschlüsse Prozedurales Wissen 1. Nachtest<br />

Abschlüsse Korrelation nach Pearson 1,000 -,219<br />

Signifikanz (2-seitig) , ,148<br />

N 45 45<br />

Prozedurales Wissen 1. Nachtest Korrelation nach Pearson -,219 1,000<br />

Signifikanz (2-seitig) ,148 ,<br />

N 45 45<br />

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