Universidad de Huelva

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Índice de Figuras
Figura 4.1. Duración de la participación de profesores y alumnos (en meses)..............................174
Figura 5.1. Un ejemplo de presentación de la “cabecera” de un mensaje .....................................194
Figura 5.2. Un mensaje de correo electrónico destacando el 'cuerpo'...........................................195
Figura 5.3. Algunos ejemplos de firmas empleadas por los participantes en el curso...................199
Figura 5.4. Ejemplos de 'asunto' empleados en foros no formativos .............................................205
Figura 5.5. Ejemplo de mensaje de tipo “monologado”..................................................................210
Figura 5.6. Ejemplo de mensaje de tipo “dialogado”......................................................................211
Figura 5.7: Porcentaje según el número de participantes incluidos en el mensaje........................260
Figura 5.8. Visualización de conversaciones en Netscape Messenger .........................................265
Figura 5.9. Imagen capturada de pantalla por un alumno usada para pedir ayuda .......................270
Figura 6.1. Distribución temporal de los módulos del curso..........................................................286
Figura 6.2 Comparativa de tiempos de realización de dos actividades por los alumnos ..............288
Figura 6.3. Horario de escritura de mensajes de tres alumnos del curso estudiado......................291
Figura 6.4. Ejemplo de Gráfico adjunto a un mensaje de Propuesta de Actividad.........................305
Figura 6.5. Ejemplo de corrección realizada sobre el propio gráfico del alumno ...........................328
Figura 6.6. Ejemplo de propuesta de actividad realizada usando un gráfico .................................329
Figura 6.7. Evolución del intercambio de mensajes entre estudiantes ..........................................335
Figura 6.8. Ejemplo de Actividad colaborativa y papeles de los estudiantes en dicha actividad ...337
Figura 6.9. Mensajes emitidos los estudiantes en el período de marzo a junio .............................366
Figura 6.10. Ejemplo de secuencias de intercambio de mensajes ................................................372
Figura 6.11. Porcentaje de mensajes enviados por los estudiantes según destinatario y área .....378
Figura 6.12. Proporción de mensajes enviados según tipo de participante ...................................379
Figura 6.13. Proporción de palabras emitidas según tipo de participante......................................380
Figura 6.14. Secuencia de mensajes.............................................................................................423
Figura 6.16. Porcentaje de mensajes de Iniciación y Respuesta según tipo de participante.........435
Figura 6.17. Respuesta a través de fichero gráfico........................................................................452