COMPORTAMENTO em foco - ABPMC

More documents

Recommendations

Info

Comportamento em Foco 1 | 2011 Fioraneli . Carmo 214 Figura 2 Distribuição percentual de artigos publicados nas revistas científicas Na Figura 3 observa-se a área de investigação desses artigos de acordo com a classificação da base de dados PsycINFO. A área mais investigada foi o desenvolvimento da percepção e cognição. Foram caracterizados como desenvolvimento da percepção e cognição aqueles estudos que investigavam a classificação da contagem, compreensão de número, percepção da numerosidade, discriminação e pareamento de estímulos. Figura 3 Distribuição percentual da classificação dos artigos de acordo com sua área de estudo
Conforme observado na Figura 4, a maioria dos estudos aponta que a contagem facilita a aquisição conceitual numérica, contudo, os estudos encontrados indicam pontos divergentes relacionados ao papel da contagem na formação do conceito de número e os resultados disponíveis dessas pesquisas demonstram controvérsias teóricas e experimentais, por exemplo: Gelman (1982), Gelman e Cohen (1988), Kahhale (1993), Magalhães (1990), Monteiro e Medeiros (2002), Prado et al. (2006), Teixeira (1998) apresentam argumentos a favor da contagem como pré-requisito, enquanto Gast, Vanbiervliet e Spradlin (1979), Green (1993), McDonagh, McIlvane e Stoddard (1984), Spradlin, Cotter, Stevens e Friedman (1974), apresentam argumentos contrários. Figura 4 Distribuição percentual sobre o papel da contagem na aquisição do conceito de número Na Figura 5 se pode observar como a contagem e o conceito de número são estudados. Há somente 10% (três artigos) com o objetivo principal de estudar a relação entre contagem e conceito de número de forma conceitual e experimental. A maioria dos estudos parte de pressuposto inatista ou adquirido sobre o comportamento de contar para atingir outros objetivos principais, como por exemplo, estudar a cardinalidade. Figura 5 Distribuição percentual do objeto de estudo da contagem na formação do conceito de número Comportamento em Foco 1 | 2011 Fioraneli . Carmo 215
Page 1 and 2:
COMPORTAMENTO em foco 1991 . 2011 1
Page 3:
1 1991 . 2011 COMPORTAMENTO em foco
Page 6 and 7:
1991 . 2011 1991 . 2011 20 anos 20
Page 8 and 9:
1991 . 2011 1991 . 2011 20 anos 20
Page 10 and 11:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Alme
Page 12 and 13:
Page 14 and 15:
Page 16 and 17:
Page 18 and 19:
Comportamento em Foco 1 | 2011 18
Page 20 and 21:
Page 22 and 23:
Page 24 and 25:
Page 26 and 27:
Page 28 and 29:
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Alve
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
Page 44 and 45:
Page 46 and 47:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Andr
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
Page 58 and 59:
Page 60 and 61:
Page 62 and 63:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Balb
Page 64 and 65:
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Bisa
Page 74 and 75:
Page 76 and 77:
Page 78 and 79:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Bols
Page 80 and 81:
Page 82 and 83:
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Call
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Card
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Cast
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Chip
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Colo
Page 134 and 135:
Page 136 and 137:
Page 138 and 139:
Page 140 and 141:
Page 142 and 143:
Page 144 and 145:
Comportamento em Foco 1 | 2011 A. M
Page 146 and 147:
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
Page 152 and 153:
Page 154 and 155:
Page 156 and 157:
Page 158 and 159:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Carm
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
Page 164 and 165: Comportamento em Foco 1 | 2011 Carm
Page 166 and 167: Comportamento em Foco 1 | 2011 166
Page 168 and 169: Comportamento em Foco 1 | 2011 Emer
Page 176 and 177: Comportamento em Foco 1 | 2011 Esco
Page 192 and 193: Comportamento em Foco 1 | 2011 Ferr
Page 204 and 205: Comportamento em Foco 1 | 2011 Fior
Page 222 and 223: Comportamento em Foco 1 | 2011 Garc
Page 232 and 233: Comportamento em Foco 1 | 2011 Gome
Page 242 and 243: Comportamento em Foco 1 | 2011 Gorn
Page 256 and 257: Comportamento em Foco 1 | 2011 Gris
Page 264 and 265:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Gris
Page 266 and 267:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Gris
Page 268 and 269:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Guil
Page 270 and 271:
Page 272 and 273:
Page 274 and 275:
Page 276 and 277:
Page 278 and 279:
Page 280 and 281:
Page 282 and 283:
Page 284 and 285:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Hess
Page 286 and 287:
Page 288 and 289:
Page 290 and 291:
Page 292 and 293:
Page 294 and 295:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Hey
Page 296 and 297:
Page 298 and 299:
Page 300 and 301:
Page 302 and 303:
Page 304 and 305:
Page 306 and 307:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Kerb
Page 308 and 309:
Page 310 and 311:
Page 312 and 313:
Page 314 and 315:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Koek
Page 316 and 317:
Page 318 and 319:
Page 320 and 321:
Page 322 and 323:
Page 324 and 325:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Ledo
Page 326 and 327:
Page 328 and 329:
Page 330 and 331:
Page 332 and 333:
Page 334 and 335:
Page 336 and 337:
Page 338 and 339:
Page 340 and 341:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Leme
Page 342 and 343:
Page 344 and 345:
Page 346 and 347:
Page 348 and 349:
Page 350 and 351:
Page 352 and 353:
Page 354 and 355:
Page 356 and 357:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Luci
Page 358 and 359:
Page 360 and 361:
Page 362 and 363:
Page 364 and 365:
Page 366 and 367:
Page 368 and 369:
Page 370 and 371:
Page 372 and 373:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Mace
Page 374 and 375:
Page 376 and 377:
Page 378 and 379:
Page 380 and 381:
Page 382 and 383:
Page 384 and 385:
Page 386 and 387:
Page 388 and 389:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Mato
Page 390 and 391:
Page 392 and 393:
Page 394 and 395:
Page 396 and 397:
Page 398 and 399:
Page 400 and 401:
Page 402 and 403:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Mede
Page 404 and 405:
Page 406 and 407:
Page 408 and 409:
Page 410 and 411:
Page 412 and 413:
Page 414 and 415:
Page 416 and 417:
Page 418 and 419:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Augu
Page 420 and 421:
Page 422 and 423:
Page 424 and 425:
Page 426 and 427:
Page 428 and 429:
Page 430 and 431:
Page 432 and 433:
Page 434 and 435:
Page 436 and 437:
Page 438 and 439:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Nede
Page 440 and 441:
Page 442 and 443:
Page 444 and 445:
Page 446 and 447:
Page 448 and 449:
Page 450 and 451:
Page 452 and 453:
Page 454 and 455:
Page 456 and 457:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Neve
Page 458 and 459:
Page 460 and 461:
Page 462 and 463:
Page 464 and 465:
Page 466 and 467:
Page 468 and 469:
Page 470 and 471:
Page 472 and 473:
Page 474 and 475:
Page 476 and 477:
Page 478 and 479:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Nogu
Page 480 and 481:
Page 482 and 483:
Page 484 and 485:
Page 486 and 487:
Page 488 and 489:
Page 490 and 491:
Page 492 and 493:
Page 494 and 495:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Pedr
Page 496 and 497:
Page 498 and 499:
Page 500 and 501:
Page 502 and 503:
Page 504 and 505:
Page 506 and 507:
Page 508 and 509:
Page 510 and 511:
Page 512 and 513:
Page 514 and 515:
Page 516 and 517:
Page 518 and 519:
Page 520 and 521:
Page 522 and 523:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Stel
Page 524 and 525:
Page 526 and 527:
Page 528 and 529:
Page 530 and 531:
Page 532 and 533:
Page 534 and 535:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Prad
Page 536 and 537:
Page 538 and 539:
Page 540 and 541:
Page 542 and 543:
Page 544 and 545:
Page 546 and 547:
Page 548 and 549:
Page 550 and 551:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Rodr
Page 552 and 553:
Page 554 and 555:
Page 556 and 557:
Page 558 and 559:
Page 560 and 561:
Page 562 and 563:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Roli
Page 564 and 565:
Page 566 and 567:
Page 568 and 569:
Page 570 and 571:
Page 572 and 573:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Same
Page 574 and 575:
Page 576 and 577:
Page 578 and 579:
Page 580 and 581:
Page 582 and 583:
Page 584 and 585:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Samp
Page 586 and 587:
Page 588 and 589:
Page 590 and 591:
Page 592 and 593:
Page 594 and 595:
Page 596 and 597:
Page 598 and 599:
Page 600 and 601:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Sant
Page 602 and 603:
Page 604 and 605:
Page 606 and 607:
Page 608 and 609:
Page 610 and 611:
Page 612 and 613:
Page 614 and 615:
Page 616 and 617:
Page 618 and 619:
Page 620 and 621:
Page 622 and 623:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Simo
Page 624 and 625:
Page 626 and 627:
Page 628 and 629:
Page 630 and 631:
Page 632 and 633:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Sous
Page 634 and 635:
Page 636 and 637:
Page 638 and 639:
Page 640 and 641:
Page 642 and 643:
Page 644 and 645:
Page 646 and 647:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Szta
Page 648 and 649:
Page 650 and 651:
Page 652 and 653:
Page 654 and 655:
Page 656 and 657:
Comportamento em Foco 1 | 2011 Webe
Page 658 and 659:
Page 660 and 661:
Page 662 and 663:
Page 664:
show all

COMPORTAMENTO em foco - ABPMC

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?