pobierz - Uniwersytet Warmińsko - Mazurski

376 Janusz S³ugockiwy¿szego oraz studiów niestacjonarnych” (Diagnoza..., s. 48), a tak¿e, i¿„wieloetatowoœæ i wielozatrudnienie kadry akademickiej odegra³y funkcjonaln¹rolê w pierwszej dekadzie transformacji szkolnictwa wy¿szego, umo¿liwiaj¹cotwieranie wielu uczelni niepublicznych. Obecnie system równoleg³ejpracy w wielu uczelniach staje siê balastem szkolnictwa wy¿szego w Polsce”(s. 49).W rezultacie w ustawie z 4 lutego 2011 r. zmieniono treœæ art. 129 Prawao szkolnictwie wy¿szym i w myœl tego znowelizowanego artyku³u nauczycielakademicki zatrudniony w uczelni publicznej mo¿e podj¹æ lub kontynuowaæzatrudnienie w ramach stosunku pracy tylko u jednego dodatkowego pracodawcyprowadz¹cego dzia³alnoœæ dydaktyczn¹ lub naukowo-badawcz¹, przyczym podjêcie lub kontynuowanie przez nauczyciela akademickiego dodatkowegozatrudnienia wymaga zgody rektora. Rektor zosta³ zobowi¹zany doodmowy wyra¿enia takiej zgody, je¿eli œwiadczenie us³ug dydaktycznych lubnaukowych u innego pracodawcy zmniejsza zdolnoœæ prawid³owego funkcjonowaniauczelni lub wi¹¿e siê z wykorzystaniem jej urz¹dzeñ technicznychi zasobów. Dla tego przepisu przewidziano trzyletnie vacatio legis w odniesieniudo kontynuowania obecnego dodatkowego zatrudnienia nauczyciela akademickiego.Jednoczeœnie nauczyciel akademicki prowadz¹cy dzia³alnoœæ gospodarcz¹ma jedynie obowi¹zek poinformowania o tym rektora uczelni,która jest dla niego podstawowym miejscem pracy, ale nie musi uzyskaæ jegozgody.Rozwi¹zanie powy¿sze wydaje siê z pozoru racjonalne i w zamierzeniuprojektodawców ma umo¿liwiæ pracownikom naukowo-dydaktycznym uczelnipublicznych skoncentrowanie siê na pracy naukowej. Wed³ug przeprowadzonychanaliz „w polskich uczelniach zatrudnionych jest 75% osób prowadz¹cychbadania naukowe w Polsce i powstaje w nich wiêkszoœæ produkcji naukowej.Stan badañ naukowych jest jednak niezadowalaj¹cy” (Diagnoza...,s. 8). W za³o¿eniu ograniczenia dodatkowego zatrudnienia winny przynieœæwymierne efekty w postaci rozwoju nauki polskiej i wzmocnienia jej pozycjiw œwiecie. W tych samych analizach podkreœla siê, ¿e wielozatrudnienieetatowe dotyczy zw³aszcza grupy profesorów – 66% oraz adiunktów – 35% (s. 3),co oznacza, ¿e i obecnie 44% profesorów i 65% adiunktów pracuje wy³¹czniena jednym etacie. Nie dokonano jednak powa¿niejszych analiz, z którychwynika³oby jednoznacznie, ¿e grupa jednoetatowców osi¹ga znacz¹co lepszewyniki w dzia³alnoœci naukowej, co po czêœci zwi¹zane jest z faktem, ¿ewieloetatowoœæ dotyczy z regu³y przedstawicieli innych dyscyplin naukowychni¿ reprezentowanych przez jednoetatowców. Wprowadzane przepisy ograniczaj¹cew sposób administracyjny mo¿liwoœci dodatkowego zatrudnieniau pracodawcy prowadz¹cego dzia³alnoœæ dydaktyczn¹ lub naukowo-badawcz¹,ale z pozostawieniem innych mo¿liwoœci zatrudnienia oraz prowadzeniadzia³alnoœci gospodarczej stwarzaj¹ przy tym realne zagro¿enie powtórzenia