servicio militar: un problema de identidades - Universidad ...

cuando lo reglamentario es el uso del escudo del Ejército de Tierra 1 . Otro caso podría ser el uso
inadecuado de determinadas prendas de vestir por parte de algunas unidades por orden de su
propio jefe, como utilizar el pantalón del uniforme de paseo remetido en las botas de campaña,
cuando la uniformidad regula que tal pantalón se utilice con zapatos. La dificultad que señalo,
por parte de quien no conoce el mundo militar, no reside tanto en el desconocimiento de las
normas que lo regulan, sino en el hecho de que la trasgresión de las mismas no se ve realmente
cómo tal por los que lo hacen, ni tampoco por la mayor parte de los miembros de la cultura
militar, por lo que difícilmente podrán reflexionar sobre ella si no se les hace ver previamente
que son precisamente trasgresiones, aunque estas aparezcan cómo hechos cotidianos y no como
excepciones. Algo parecido sucede con el conocimiento de muchos aspectos de la propia
cultura, pues resulta sorprendente ver como muchos aspectos de la tradición cultural y de los
símbolos y procesos rituales no son conocidos por los propios militares, y mucho menos por los
soldados de reemplazo. Debo decir que muchos de mis interlocutores e informantes se
mostraban expectantes y curiosos 2 ante las explicaciones que les daba sobre algunos aspectos de
la cultura militar, con lo que pude corroborar las reflexiones de Rabinow (1992:126) sobre el
desconocimiento de los nativos sobre algunas de las leyendas locales de algunos pueblos de
Marruecos donde trabajó.
Hecho este breve inciso continuaré desarrollando algunos datos autobiográficos que
permitan comprender al lector algunos aspectos del por qué de ésta tesis y de su
particularidad. Para ello me ajustaré al referente cronológico, por lo que en primer lugar
planteare algunas observaciones sobre como adquirí mi condición militar.
P.1- Mi condición militar.
P.1- 1- Mis orígenes, (la forja de un deseo).
Mi deseo de ser militar estuvo influenciado por mis vivencias de la infancia. Soy hijo de
militar, y mi hermano mayor también siguió la carrera de las armas, lo que unido al hecho de
haber nacido en Ceuta, ciudad “castrense” donde las haya, y de haber pasado mi infancia entre
cuarteles y pabellones militares hizo que para mí la vida militar fuese algo cotidiano y natural.
Por otra parte, no debemos olvidar que en los años sesenta existían claras similitudes entre
la vida en las escuelas y la vida en los cuarteles, pues el franquismo impregnaba toda la vida
1 Quiero señalar que las consideraciones que aportaré a lo largo de la tesis se centran básicamente en el Ejército de Tierra,
pues es al que pertenezco, y al que puedo acceder de forma continuada y objetiva, pero normalmente lo que diga podría
aplicarse a la Armada y al Ejército del Aire.
2 Confieso que yo mismo sufrí ese proceso en muchos casos, pues como nativo tampoco había reflexionado ni profundizado
sobre tales aspectos.
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