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servicio militar: un problema de identidades - Universidad ...

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En este cua<strong>de</strong>rnillo los mandos aleccionaban a los soldados novatos para que no se<br />

<strong>de</strong>jasen hacer novatadas, y para que las <strong>de</strong>n<strong>un</strong>ciasen, intentando romper con el mutismo<br />

<strong>de</strong> los soldados ante hechos <strong>de</strong> ésta índole. Mutismo 205 que era fortalecido por <strong>un</strong><br />

particular código <strong>de</strong> conducta <strong>de</strong> la tropa, en el que el ser <strong>de</strong>lator, o “chivato”, estaba<br />

mal visto, al consi<strong>de</strong>rarse como falta <strong>de</strong> compañerismo. Esto adquiría <strong>un</strong> sentido<br />

especial, pues el compañerismo es <strong>un</strong>o <strong>de</strong> los valores <strong>militar</strong>es más ensalzados, y poseía<br />

<strong>un</strong> valor especial entre la tropa, como veremos más a<strong>de</strong>lante.<br />

El compañerismo entre “iguales” cobraba <strong>un</strong> valor especial en la subcultura<br />

cuartelera. De forma que al ser realizadas las novatadas por “iguales”, y ver en los<br />

superiores a los “otros”, y a potenciales represores, los soldados acababan consi<strong>de</strong>rando<br />

que los mandos no <strong>de</strong>bían inmiscuirse en sus propias prácticas. Esto incidía en la<br />

postura <strong>de</strong> alg<strong>un</strong>os mandos que, como señalé anteriormente respetaban esa ley basada<br />

en la costumbre.<br />

A<strong>de</strong>más <strong>de</strong>l mutismo señalado, hay que tener en cuenta que tales acciones solían<br />

realizarse en los momentos y circ<strong>un</strong>stancias en las que no había mandos, por lo que no<br />

solían enterarse <strong>de</strong> dichas activida<strong>de</strong>s, o, <strong>de</strong> hacerlo, no poseían pruebas sobre el<br />

particular, puesto que, obviamente no estaban presentes cuando se realizaban.<br />

En esta etapa, -mediados <strong>de</strong> los años noventa- el propio Jefe <strong>de</strong> Estado Mayor <strong>de</strong>l<br />

Ejército (JEME) or<strong>de</strong>nó que se distribuyera en las <strong>un</strong>ida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l Ejército <strong>de</strong> Tierra <strong>un</strong>as<br />

directrices para erradicar este tipo <strong>de</strong> acciones. Estas medidas tuvieron su efecto,<br />

a<strong>un</strong>que no consiguieron erradicarlas, pues, como sabemos no basta con dictaminar<br />

normas y procedimientos, -especialmente <strong>de</strong> carácter sancionador-, para cambiar las<br />

actitu<strong>de</strong>s y pautas <strong>de</strong> <strong>un</strong> grupo como señala Crozier (1996). Por otra parte, las medidas<br />

resultan inútiles si no van acompañadas <strong>de</strong> mecanismos que traten el <strong>problema</strong> <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su<br />

raíz, y eso requiere la aceptación <strong>de</strong>l hecho. Pero, a<strong>de</strong>más, tales procesos necesitan<br />

tiempo y esfuerzo, como se evi<strong>de</strong>ncia en cualquier acción <strong>de</strong> la antropología aplicada,<br />

tal y como señala Foster (1974).<br />

Uno <strong>de</strong> los gran<strong>de</strong>s <strong>problema</strong>s que encerraba el fenómeno <strong>de</strong> las novatadas residía en<br />

el hecho <strong>de</strong> que eran valoradas <strong>de</strong> forma distinta según el p<strong>un</strong>to <strong>de</strong> vista y la posición<br />

que adoptaban los actores. Si analizamos las novatadas como fenómeno <strong>de</strong> la violencia,<br />

existirán claras diferencias en su percepción según se fuese ejecutor, víctima, o testigo,<br />

205 El fenómeno <strong>de</strong>l mutismo para con los superiores ante acciones como las novatadas, no es exclusivo <strong>de</strong> los cuarteles, y<br />

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