servicio militar: un problema de identidades - Universidad ...

para que salieran las llaves, armándose un gran alboroto. Las reiteradas muestras de
despiste hicieron que fuese el hazmerreír de a la compañía, y sus compañeros acabaron
propinándole “palmaditas” cada vez que cometía alguna torpeza.
Otro soldado que poseía características similares acabó siendo el blanco de las
bromas por sus compañeros, y paso a ser conocido con el mote de “empanao” por ser
algo lento en sus movimientos y ademanes, a la vez que se mostraba poco sincronizado
e infantil en sus gestos. Sobre el mismo me comentó que los veteranos también se
ensañaron con él gastándole todo tipo de bromas; en una ocasión le escondieron la gorra
durante tres días, otro día le “retocaron” la cama (dejándola con cuatro muelles que
aguantaran el colchón y poco más) por lo que al ir a tumbarse se cayó estrepitosamente
y toda la compañía se rió ante el suceso, pues todos estaban expectantes del evento, al
haber sido avisados por los veteranos que la protagonizaron, y que les advirtieron que
no se les ocurriera a ninguno el avisarle. Me aclaraba mi informante que estos hechos
acontecieron durante un fin de semana en el que unieron a los veteranos con los novatos
en un solo barracón, al ser pocos los que se quedaron en el acuartelamiento, lo que
favorecía este tipo de tropelías.
Estos personajes, a los que se denomina como empanado o patoso, no son exclusivos
de la mili, pero adquirían un sentido especial en la misma, pues solían ser
sistemáticamente perseguidos y marginados, tanto por los compañeros, por los
veteranos, e incluso por algunos mandos, en tanto que representaban la imperfección, la
ausencia de marcialidad, de orden, de honorabilidad. En síntesis podrían calificarse
como la antítesis del ser militar, y por ello algunos mandos e instructores también
podían ensañarse con ellos, inducidos por el propósito de enmendarlos y hacer de ellos
buenos soldados.
Algunos de estos sujetos acababan siendo repudiados por la mayoría, lo que podía
surgir de forma espontánea en el grupo al que pertenecían. Pero el rechazo del propio
grupo podía ser fomentado por los instructores, pues algunos descargaban su ira o
malestar sobre toda la unidad haciendo que pagasen todos por las faltas del sujeto en
cuestión, que debido a sus incorrecciones y errores retardaban o interferían en el buen
hacer del grupo. Estos procesos son magistralmente escenificados en la película de
Stanley Kubrick (1987) La chaqueta metálica, en el que se ejemplifica la figura de un
soldado “empanado” que sufre las presiones señaladas, el cual acaba asesinando al
instructor y suicidándose.
En cualquier caso, los sujetos que eran foco de atención de las bromas y novatadas
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