La educacion sexual en el sistema educativo publico uruguayo

6 de julioProceso de sexuación en la adolescenciaAspectos socialesde la adolescenciaProf. Verónica Filardo 111. Socióloga, profesora en la Facultad de Humanidades(Udelar).La adolescencia es una etapa de la edad.Por lo general vemos que hay algunostérminos, niños, adultos, adolescentes,jóvenes, viejos, que son de sentido común.Infancia, adolescencia, juventud, vejez,adultez, muchas veces son categorías quesirven para clasificar poblaciones. Ya no esel individuo la unidad de análisis sino quepasan a ser poblaciones como objeto depolíticas sociales. La población como unafigura propia, independientemente de lossujetos, sobre la que se puede operar pormedio de las políticas sociales. El problemaes que estas categorías, que son clases deedad, que definen clases de edad, por logeneral, se asumen vinculadas a la edadcronológica. Lo que queremos plantear aquíes que no son otra cosa que construccionessociales. Juventud no hubo en toda la historia,es un concepto que surge en determinadocontexto socioeconómico cuandoestán dadas determinadas condiciones y lomismo sucede con la adolescencia.Esto nos muestra que no son necesariamentecuestiones naturales, no se es naturalmentejoven sino que hay una construcción,hay una preparación desde la sociedadpara entender que la juventud existe, paraconstruir esa noción. La adolescencia dealguna manera es una categoría, es unaclase de edad que surge a posteriori comouna diferenciación entre la niñez y la juventud.Y, además, fíjense que las clasesde edad tienen una correlación secuencial,van una tras otra, por lo tanto suponen una267