La educacion sexual en el sistema educativo publico uruguayo

del VIH a otro niño, no es solamente enUruguay, sino en todo el mundo, .Una de las cosas que no es solamente conlos docentes, sino que también pasa con elámbito social es el tema de la necesidad detrabajar la conserjería, trabajar la orientación,antes de la realización de un test odespués de un resultado. Y de conocersela información, los educadores deben serconscientes de mantener el secreto y confidencialidad.Por todo lo que mostramos muyrápidamente sobre el estigma y discriminación,no es posible hoy, ni en el sistema desalud siquiera ventilar que alguien tiene elvirus. Es un derecho de la persona y es unmomento de relacionamiento con su médico,quienes verán cuándo, cómo y a quién decirlo.Porque en realidad como la infecciónno se transmite en la convivencia social, noes necesario que sepamos con quién estamossentado, por ejemplo. Es importante mantenerel secreto y la confidencialidad comoderecho del niño y de sus padres. Por otrolado, recibir a ese niño evitando medidasinjustificadas de aislamiento y segregación.Pero si el niño, el maestro o la maestra tienencondiciones para mantener la confidencialidad,es muy importante. Porque se puedeconfiar en ella para que el niño pueda tomarlas medicaciones en las horas apropiadas.O si hay una epidemia en un momento degripe, en la clase, como su inmunidad esmás baja, pueda faltar o si tiene que hacerseun control sin que eso genere un problemaa nivel de los padres, a nivel de la escuela yde otros niños. No está lejano el momento.Han ocurrido situaciones muy graves de estigmatización,de violación de derechos humanos.Por lo tanto nos corresponde, comomaestros, mantener este secreto profesional.No nos hablan como María, o como MaríaLuz, como Pepe, o como Juan, nos hablancomo maestros con un secreto profesionalal igual que el médico.Distribución de SIDA fallecidos1983-2007 (28.02.07)Edad Masc. Fem. Totales0-4 34 17 515-9 7 2 910-14 0 1 115-19 6 6 12TOTALES 47 26 73Por lo tanto el VIH altera el desarrollo dela vida de estos niños. Posiblemente acumulenhistorias de pérdidas por abandono ofallecimiento de uno o ambos padres. Estosniños tienen una infección crónica que debeser controlada en forma regular, que es molesta,que les produce trastornos, que tienenque tomar una medicación que está pensadapara adultos. Y que las madres y los padresno saben a veces qué hacer para que lesresulte más rica, para que la puedan tomar,porque saben que deben tomarla para queestén bien, pero que le es muy costoso a eseniño convivir con esa problemática. Perosabemos también que pueden desarrollartodas sus capacidades participando de lasactividades correspondientes a su edad,cumplir con la escolaridad, actividadesdeportivas, lúdicas y expresivas.Lic. SANDRA MORESINO: Presentaremosel proyecto en el que estamosparticipando el Ministerio de Salud Pública,la sociedad civil. María Luz hará lapresentación de cuáles son sus objetivos eneste proyecto, Estela Domínguez está porla sociedad civil, que trabaja en VIH-SIDAy Yannine Benítez hará referencia sobrecómo participa el Codicen a través de laComisión de Educación Sexual.Soc. MARÍA LUZ OSIMANI: Esta preocupaciónque de alguna manera viene tambiéndesde el tema del VIH, no solamentese da en Uruguay, sino en toda la región yel mundo. Está claro que en cuanto no serespeten los derechos humanos inalienablesde las personas, como el derecho a la salud375