La educacion sexual en el sistema educativo publico uruguayo

también apuntando a todas las materias,sobre todo dentro de las ciencias socialescomo la filosofía, sociología, historia. Paraestos temas debe generarse un ambiente deconfianza, se debe tener un trato de paridadentre alumnos y profesores y sentir menosdistancia entre ellos. Que haya instanciaspara el trato de estos temas también fuerade las horas de clase. Que sea una materiade asistencia obligatoria. Que haya unapregunta disparadora para comenzar debatesy realizar puestas en común. Efectuartrabajos en equipo y actividades fuera de lainstitución educativa y abordar un tema conun lenguaje comprensible para el alumno.COORDINADORA DEL PANEL: Íbamosa abrir un espacio para intervencionesy preguntas, pero se me ocurre escucharconclusiones del público sobre el discursode ustedes. ¿Les parece bien? Está buenoescuchar conclusiones a ver qué entendimosnosotros como adultos de la propuestade los chiquilines y sus reclamos.PANELISTA: Creo que al principio nofue fácil para mis padres. Dentro de todofueron muy abiertos conmigo respecto altema de la sexualidad, muy sinceros. Yahora que ven el trabajo que hago estánmuy conformes y les parece bien. Por esoestaría bueno implementarlo, porque seríabueno para todos los padres verlo.PANELISTA: En realidad mis padres selo tomaron muy bien. Cuando yo me anotéen mi barrio, cuando le fui a plantear lapregunta a mi madre, ella me miró conterrible cara rara y me dijo si estaba segurade lo que quería hacer y si realmenteme gustaba. Le dije que en realidad teníamucha curiosidad. Mis padres nunca mepusieron tabúes en nada, en mi casa siemprese habló todo claramente. En realidadempecé con toda esta cadena y después meprendí muchísimo y mis padres hoy porhoy están reorgullosos, les encanta. A veceshasta ellos mismos me hacen preguntas amí. Tengo hermanos menores, también. Enel círculo de amigos también. En realidadse utiliza en todo momento.PANELISTA: En mi casa no tuve ningúnproblema. Mis padres estaban totalmentede acuerdo, pero sí estuve con compañerosque hicieron lo mismo que ellos, que sonpromotores, a quienes los incentivaron aparticipar porque no se animaban a hablardel tema con los hijos. Entonces para ellosera más fácil que les enseñe los demás queellos mismos.PANELISTA: A casi todos los promotores,los padres les dijeron todos sí, m’hijito,vaya, vaya. Pero cuando le dije a mi padre,“me dijeron para ir a un hotel a estudiarsexualidad”, me contestó “¡¿a un hotel?!”.Ni yo entendía por qué tenía que ir a unhotel, pero después aprendí, estuvo muybueno. Los padres no se animan a hablaresos temas con los hijos, que hasta las adolescentescuando les viene la menstruaciónno tienen ni idea porque la madre tampocose animó, por pudor no se animó a decirlelas cosas a su hija. Pero estaría bueno quelos padres también se abrieran a esta oportunidad,porque ya que ellos no le puedendecir esto a sus hijos que por medio deesta educación, o por los promotores, quenosotros vamos a dar clases a liceos, queestén abiertos a todo eso y hasta los padresmismos podrían estar en esas clases paraver cómo se tratan los temas y a ver si lesgusta o no para su hijo.PANELISTA: En mi caso a mi madre legustó la idea cuando se lo conté, siempreme incentivó. Desde mi punto de vistasiento que nosotros, el grupo, nos sentimosorgullosos por lo que hacemos ya que comoen Bella Unión hay solo un grupo, somosreconocidos por eso y siempre nos incentivan.Tenemos el apoyo de toda la población,entonces nos sentimos orgullosos deltrabajo que hacemos y Bella Unión enterasiempre nos pide que hagamos charlas, ya282