La educacion sexual en el sistema educativo publico uruguayo

- Incorpora una perspectiva más abarcativa,basándose en que la sexualidadconstituye un aspecto legítimo e imprescindiblepara el desarrollo saludablede las personas y es un derecho humanoinalienable, de importancia sustantivapara la construcción misma del “ser” yde los vínculos que establece.- Suscribe la posición de que niños yadolescentes debieran ser apoyadospor el mundo adulto, para lograr undesarrollo pleno y armónico de susexualidad como elemento necesario yfundamental para favorecer su procesode desenvolvimiento integral.- Parte de la premisa que desde el “ser,se fundamenta el hacer y se ubica eltener”, particularmente en lo atinentea la sexualidad humana para lo que essustancial la existencia de un procesoeducativo que explícitamente en esteámbito promueva la construcciónde sujetos morales, desarrollando laautonomía y el pensamiento crítico,generando un espacio de reflexión yproblematización sobre los valoresinvolucrados, en lugar de transmitirlosacríticamente desde “el afuera”.Formulación de la propuestaConceptoLa educación de la sexualidad en el sistemaeducativo formal, es el proceso educativovinculado estrechamente a la formaciónintegral en la niñez y adolescencia que:- Apunte al desarrollo de un pensamientocrítico y autogestor,- aporte información científica actualizada,veraz y oportuna y- ofrezca un espacio de reflexión de modode incorporar la sexualidad de forma,plena, enriquecedora, saludable y responsableen los distintos momentosy situaciones de vida, en un ámbitoque posibilite y estimule la expresióny desarrollo de sus potencialidadescomo sujetos de derecho y ciudadanosactivos y participativos en la sociedad.(S. Cerruti - R. Behar).Objetivos* Lograr el desarrollo de un pensamientocrítico que posibilite incorporar lasexualidad humana como una dimensiónde las personas, como elementoinherente al ser humano, más que laacumulación de contenidos e informaciónper se.* Favorecer el proceso a través del cuales posible reconocerse, identificarse yaceptarse como ser sexual y sexuadodurante toda la vida, sin temores, angustiasni sentimientos de culpa.* Favorecer el desarrollo de roles sexualesen el marco de una dialéctica devalores basada en los derechos humanos,que propicie relaciones de respetoy equidad entre las personas, superandotoda discriminación de género.* Revalorizar la importancia del componenteafectivo en la vida de las personasy de sus relaciones entre sí, más allá delvínculo de la pareja.* Favorecer un mayor conocimiento yrelación con el propio cuerpo, comoelemento de autoestima y de sustentodel autocuidado de la salud.* Favorecer la asunción de conductassexuales libres, placenteras, conscientesy responsables hacia uno mismo ylos demás.58