Berufsbildungsbericht 2007 (Teil I) - BiBB

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werden, dass deutsche Frauen auch häufig in Berufsausbildungen im vollzeitschulischen
Bereich einmünden, insbesondere in Berufe des Gesundheitswesens. Ausländische Frauen
sind dort nur zu einem Anteil von 4,4 % vertreten (deutsche Frauen machen einen Anteil von
knapp 75 % aller Schüler an Schulen des Gesundheitswesens aus). Ihre Chancen auf eine
Berufsausbildung sind somit insgesamt deutlich geringer.
Die meisten ausländischen Auszubildenden wurden in nicht-kaufmännischen Berufen 141
ausgebildet (29.750, 44,0 %, vgl. Übersicht 2.2.4/3). Unter den zehn Berufen, in die
ausländische Jugendliche am häufigsten einmündeten, findet man aber auch kaufmännische
Berufe sowie Ausbildungsberufe der Freien Berufe. Diese zehn Berufe umfassten bereits
44,0 % aller ausländischen Auszubildenden. In den meisten dieser Berufe gingen die Anteile
ausländischer Auszubildender im Vergleich zum Vorjahr leicht zurück (vgl. Übersicht
2.2.4/4) 142 . Ausnahme sind die Berufe Kaufmann/Kauffrau für Bürokommunikation sowie
Friseur/Friseurin, die im Vergleich zum Vorjahr steigende Ausländeranteile verzeichnen
(+ 13 % bzw. + 2,1 %). Bei den Friseuren und Friseurinnen hatte jede siebte Auszubildende
(14,3 %) eine ausländische Staatsangehörigkeit, allerdings lag dieser Wert 1995 noch bei
25 %.
Eine Analyse der längerfristigen Entwicklung der Ausländeranteile hat ergeben, dass der
Rückgang der Zahl ausländischer Auszubildender nicht allein durch einen berufsstrukturellen
Wandel zu erklären ist. Denn die sinkende Zahl ausländischer Auszubildender ist nicht allein
durch einen allgemeinen Rückgang der Auszubildendenzahlen in den durch ausländische
Jugendlichen stark besetzten Ausbildungsberufe bedingt; vielmehr sinken die
Ausländeranteile in den meisten Berufen bzw. Berufsgruppen und zwar stärker als es durch
den Rückgang des Ausländeranteils in der Wohnbevölkerung aufgrund von Einbürgerungen
zu erklären ist. 143
Insgesamt sind ausländische Jugendliche unter den Auszubildenden des dualen Systems
deutlich unterrepräsentiert. Mit höheren Anteilen findet man sie in den beruflichen Schulen
(vgl. Übersicht 2.2.4/5). Mit 9,3 % liegt der Ausländeranteil an den Berufsfachschulen leicht
unterhalb des entsprechenden Bevölkerungsanteils. Im Berufsvorbereitungsjahr und im
Berufsgrundbildungsjahr waren ausländische Jugendliche mit knapp 15 % der Schüler
deutlich überrepräsentiert. Diese Bildungsgänge werden häufig bei einem Mangel an
141
Entsprechend der Erfassung des Statistischen Bundesamtes sind diese in Übersicht 2.2.4/3 als „gewerbliche“
Ausbildungsberufe ausgewiesen.
142
Diese Angaben beziehen sich ausschließlich auf die alten Länder (einschließlich Berlin), da in den neuen
Ländern insgesamt nur wenige ausländische Jugendliche eine Berufsausbildung aufnehmen.
143
Siehe hierzu Uhly, Alexandra; Granato, Mona: Werden ausländische Jugendliche aus dem dualen System der
Berufsausbildung verdrängt? In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 35(2006)3, Seite 51-55.