Grænser for ansvar - Susanne Holmström

Recommendations

Info

ttagelser, der gøres til genstand for iagttagelser, angives overvejende i ramme. Citater, der bruges som led i opbygningen af de teoretiske briller for min iagttagelse af iagttagelser, angives overvejende med indryk. Forkortelser, tegn mv.: mf = min(e) fremhævelse(r), som i citater vil være angivet med fed, mens citatets op- rindelige fremhævelser er i kursiv, med mindre andet er angivet. Hvor kursivering i citater enkelte steder er mine, er det angivet som mk. Henvisning til citater refererer til gengivelsen af empiriske iagttagelser i del III. Hvor referencen ikke er dansk-sproget, men i afhandlingen er gengivet på dansk, er oversættelsen min. 6
' I. INTRO ............................................................................................... 13 1. Grænser for ansvar ..................................................................................................................14 1.1. At vende blikket ...........................................................................................................................15 1.2. Som bæredygtighed bliver god forretning ....................................................................................16 1.3. En sensitiv optik ...........................................................................................................................19 1.4. Metateoretisk rekonstruktion........................................................................................................22 2. Rekonstruktion af problematikken.........................................................................................26 2.1. Mellem independens og interdependens.......................................................................................26 2.2. Teser .............................................................................................................................................28 3. Analysestrategi: Distinktiv rekonstruktivisme.......................................................................30 3.1. Luhmann.......................................................................................................................................31 3.2. Den analytiske proces...................................................................................................................32 3.2.1 Del II: Rekonstruktion af det metateoretiske paradigme ..................................................................... 32 3.2.2 Del III: Rekonstruktion af analyseobjektet – det empiriske iagttagelsesfelt........................................ 33 3.2.3 Del IV-VII: Rekonstruktion af iagttagelsesfeltets tre dimensioner...................................................... 34 4. Ambitionen: Det normale som usandsynligt ..........................................................................36 II. METATEORETISK REKONSTRUKTION................................................ 39 1. Paradigmeskifte: Polycentri antropocentri...........................................................................40 1.1. Sociocentri antropocentri ............................................................................................................40 1.2. Polycentri monocentri .................................................................................................................42 1.3. Erkendelse virkelighed................................................................................................................42 1.4. Sum...............................................................................................................................................43 2. Kommunikation & iagttagelse.................................................................................................45 2.1. Kommunikation mennesker ........................................................................................................45 2.1.1 Kommunikation som selvreference: Social psykisk........................................................................... 46 2.1.2 Kommunikation som selektion: Meddelelse/information.................................................................... 48 2.1.3 Kommunikation handling .................................................................................................................. 49 2.1.4 Socialsystemers emergens: Tilfældet målrationalitet......................................................................... 50 2.1.5 Når kommunikationen antager sit eget liv: Selvorganisering intentionalitet...................................... 51 2.1.6 Sum: Kommunikationssystemer.......................................................................................................... 52 2.2. Iagttagelse kommunikation .........................................................................................................53 2.2.1 Lukket åben ....................................................................................................................................... 54 2.2.2 Åben Lukket ...................................................................................................................................... 56 2.2.3 Iagttagelsens sondring som ’enhed difference’.................................................................................. 57 2.2.4 1. ordens 2. ordens iagttagelse ........................................................................................................... 58 2.2.5 Paradoks.............................................................................................................................................. 59 2.2.6 Iagttagelsen: Socialsystemteorien som erkendelsesteori ..................................................................... 61 2.3. Storsum.........................................................................................................................................62 3. Distinktiv rekonstruktivisme: At opløse det selvfølgelige .....................................................63 3.1. Mellem realisme og konstruktivisme............................................................................................63 3.2. Ikke identitet – men difference: Fra hvad til hvordan...................................................................65 3.3. De-ontologiske dimensioner: Iagttagelser af iagttagelser.............................................................67 7
Page 1: PhD-afhandling Susanne Holmström R
Page 4 and 5: & Denne afhandling fremanalyserer b
Page 8 and 9: 4. Kommunikationens fortsættelse s
Page 10 and 11: 2.4. Offentligheden................
Page 12 and 13: KOMMENTAR: LUHMANN OG JEG .........
Page 14 and 15: ( Med det umiddelbare blik handler
Page 16 and 17: For det andet bliver en gennemgåen
Page 18 and 19: pact on society” er kun et af man
Page 20 and 21: de iagttager? Kan de i en grad, så
Page 22 and 23: Samfundet i dag er i sin formation
Page 24 and 25: sig selv anderledes, end det har v
Page 26 and 27: " - Den analyseoptik, jeg har valgt
Page 28 and 29: Som jeg ser det, er det disse dynam
Page 30 and 31: ) & $ Iagttagelsen af de sociale pr
Page 32 and 33: ) " Rekonstruktionen foretages på
Page 34 and 35: For det andet er det mit blik, der
Page 36 and 37: + & $ En overvejende del af forskni
Page 38 and 39: Andre blinde pletter er mine valg a
Page 40 and 41: ( . $ . Traditionelt har videnskabe
Page 42 and 43: virkes af og bruges af mennesker, m
Page 44 and 45: At give Luhmann-kyndige læsere mul
Page 46 and 47: Afsnittet hviler i Luhmanns kommuni
Page 48 and 49: over for systemet eller en aktuel m
Page 50 and 51: afstemning med henblik på forhold
Page 52 and 53: ' 2 P 2 $ 2 : ! "##(% Eller som Åk
Page 54 and 55: dels som præmissen for de iagttage
Page 56 and 57:
taler om virksomheders legitimering
Page 58 and 59:
Figur 9: George Spencer Browns logi
Page 60 and 61:
tågetheder og blinde pletter, der
Page 62 and 63:
struere de sociale selvfølgelighed
Page 64 and 65:
' 8 $ 4 , 1 & & 2 & & 2 ! "### $(=
Page 66 and 67:
! (;% Her åbnes i mit blik også o
Page 68 and 69:
Det er således de forskellige iagt
Page 70 and 71:
Men - om end Luhmann selv peger på
Page 72 and 73:
, $ , / 5 3 2 R ! (;
Page 74 and 75:
kan vi identificere problemer i sam
Page 76 and 77:
Denne funktionsdifferentiering emer
Page 78 and 79:
4 ! % 2 ! % !3 "### $(B % Funktions
Page 80 and 81:
& 5 ! (;
Page 82 and 83:
Her bliver det væsentligt, at øko
Page 84 and 85:
iagttagelsen af, hvordan funktionss
Page 86 and 87:
, E 5 , ! (;% 86 7 2 Samfundet er p
Page 88 and 89:
at ophæve selvreferencen til forde
Page 90 and 91:
polycentrering af begrundende refer
Page 92 and 93:
strerer, hvordan vi kan se forskell
Page 94 and 95:
nyhedsmedia osv. Det ser jeg i snæ
Page 96 and 97:
B + 7 5 Men selv om organisation so
Page 98 and 99:
B = 4 Beslutningsprocesserne - usik
Page 100 and 101:
her først og fremmest erhvervsvirk
Page 102 and 103:
Som socialitet kan en organisation
Page 104 and 105:
= Det metateoretiske paradigmeskift
Page 106 and 107:
svarende uophørlige dynamiske proc
Page 108 and 109:
Præmissen er tilsvarende, at evolu
Page 110 and 111:
( ' Hvordan er vi nået fra en fors
Page 112 and 113:
" ( Fra forskellige positioner udfo
Page 114 and 115:
Der er grund til at fremhæve, at d
Page 116 and 117:
opnå en stigende betydning i de ko
Page 118 and 119:
erhvervslivet om at blive ”mere a
Page 120 and 121:
Public relations’ main aim is to
Page 122 and 123:
Virksomhed og samfund - een symbose
Page 124 and 125:
ligt at holde sig på lovens grund
Page 126 and 127:
Enhver med blot en generationslang
Page 128 and 129:
Vejen frem er dialog - ikke konfron
Page 130 and 131:
Human rights violations destabilise
Page 132 and 133:
Begrebet den politiske forbruger og
Page 134 and 135:
yder en række ydelser til sine med
Page 136 and 137:
”Der er grund til fornyet optimis
Page 138 and 139:
Hvor massemedia i perioden inden va
Page 140 and 141:
Et managementbegreb bliver "den væ
Page 142 and 143:
I dag sælger virksomhederne ikke l
Page 144 and 145:
Virksomhederne er nødt til at gå
Page 146 and 147:
+ - Med Brent Spar sagen i 1995 opl
Page 148 and 149:
Partnerships or co-operation can he
Page 150 and 151:
Omvendt fremhæves det, at der så
Page 152 and 153:
economic, environmental, and social
Page 154 and 155:
(John) Stenberg. Lindegaard berette
Page 156 and 157:
156
Page 158 and 159:
( Den teoretiske hovedoptik ud fra
Page 160 and 161:
kommunikative selektioner (i organi
Page 162 and 163:
( ( " Når jeg således indikerer l
Page 164 and 165:
gitimitet også kan tage andre form
Page 166 and 167:
fremanalyseres som repræsentativ f
Page 168 and 169:
" " ( : : I rekonstruktionen af sam
Page 170 and 171:
gængse opfattelse af samfundsansva
Page 172 and 173:
med den præmis, at kommunikationss
Page 174 and 175:
en selvbeskrivelse af samfundet, de
Page 176 and 177:
Jeg tænker her tilsvarende fx på
Page 178 and 179:
9 2 ] 2 & 7 & $ . 2 2 ] & 2 1 K 2 !
Page 180 and 181:
ner som systemprincip til at ’opf
Page 182 and 183:
) - I det foregående har jeg rekon
Page 184 and 185:
: : 9 2 1 9 2 6 2 C 9 9 5 9 9 Figur
Page 186 and 187:
Omverdenen kan kun rekonstrueres i
Page 188 and 189:
Når vi analytisk overvejer samfund
Page 190 and 191:
Den monofunktionelle differentierin
Page 192 and 193:
Min analyse bliver derfor en analys
Page 194 and 195:
( 2^ 7 "2^ 4 & !+% )2^ 4 2 1 +2^ '
Page 196 and 197:
udleveret, hyperirriteret, i fare f
Page 198 and 199:
. ( :' :2 9 " F 2 ) 2 1 + 6 : : Fig
Page 200 and 201:
E . . & F & , 2 2 1 200 - 4 6 2 / ,
Page 202 and 203:
For det andet kan vi forvente, at h
Page 204 and 205:
som information, men påvirkes i si
Page 206 and 207:
kommunikationsprocessernes dynamik
Page 208 and 209:
( Når ambitionen er indsigt i de s
Page 210 and 211:
* 5 ! (;;> $=#= % Hermed betones og
Page 212 and 213:
det et livsverdensbaseret fornuftsp
Page 214 and 215:
En senmoderne videreudvikling af mo
Page 216 and 217:
Således kendetegner den ny generat
Page 218 and 219:
at den omvendte sondring ikke er g
Page 220 and 221:
Således bliver sociale bevægelser
Page 222 and 223:
se deres grænser. Som min udgang t
Page 224 and 225:
fentligheden derfor blev legitimere
Page 226 and 227:
Offentligheden bliver på den måde
Page 228 and 229:
skrev i Frankfurter Allgemeine Zeit
Page 230 and 231:
7 ' 2 8 , C 2 6 7 2 F Figur 42: Mar
Page 232 and 233:
videre kommunikationer. Først skab
Page 234 and 235:
umiddelbar reaktion på en sådan i
Page 236 and 237:
) ( , For at kunne se, hvordan den
Page 238 and 239:
dens øger interdependensen, som ø
Page 240 and 241:
! (;
Page 242 and 243:
tagelsesskematik, medmindre hensyne
Page 244 and 245:
vurdere som positivt, men ved et me
Page 246 and 247:
fleksion bliver tilsvarende omdrejn
Page 248 and 249:
Den monokontekstuelle iagttager ans
Page 250 and 251:
ence (for ellers ville systemet gå
Page 252 and 253:
snor for kommunikationen. Jeg har t
Page 254 and 255:
+ I de to foregående kapitler har
Page 256 and 257:
udemokratisk organisation, eller n
Page 258 and 259:
evægelsernes vinkel, som overvejen
Page 260 and 261:
uden at risikere sine grænser: Til
Page 262 and 263:
Reduktion i rutiner, ceremoni, symb
Page 264 and 265:
fundshensyn 198 . Vi får et helt a
Page 266 and 267:
kusere på kontinuiteten i det funk
Page 268 and 269:
( * Når man iagttager empirien, so
Page 270 and 271:
, 270 ! (;% Med min tese om en evol
Page 272 and 273:
instabil, og diskontinuiteten melle
Page 274 and 275:
' ( Når jeg indgrænser iagttagels
Page 276 and 277:
nomiske funktionssystem og dets par
Page 278 and 279:
" ) ( / Irritation er forudsætning
Page 280 and 281:
3 / $ & 8 : 2 : 5 2 : : : 2 5 : : 5
Page 282 and 283:
I en perspektivering mellem funktio
Page 284 and 285:
som sådan handler uafhængigt; og
Page 286 and 287:
makes good business sense” og ”
Page 288 and 289:
ser det, kammer de sociale processe
Page 290 and 291:
& zenship, grønne og sociale regns
Page 292 and 293:
Shells topchef gengiver i sine iagt
Page 294 and 295:
- & / / Figur 63: Skiftende funktio
Page 296 and 297:
med økonomisk primat, men beslutni
Page 298 and 299:
Som jeg ser det, er vi her ude i en
Page 300 and 301:
+ - $ + ( / $ Feltet er præget af
Page 302 and 303:
Sideløbende etableres mærkningsor
Page 304 and 305:
T I I 4 I I I !b (;;($(#=% Når vi
Page 306 and 307:
satoriske beslutningsprocesser, men
Page 308 and 309:
inge samfundet ud af balance. Inter
Page 310 and 311:
af tidligere operationer 223 . For
Page 312 and 313:
312
Page 314 and 315:
( * Med Luhmanns teoridannelse som
Page 316 and 317:
" . ($ Når vi anlægger totalsamfu
Page 318 and 319:
8 2 ↓ (;=$+% " " - 1 Det overordn
Page 320 and 321:
ækvivalent til lovgivning, og tils
Page 322 and 323:
) . "$ , I mit andet perspektiv er
Page 324 and 325:
fundsansvar) samfundsansvar’ med
Page 326 and 327:
5 ! (;
Page 328 and 329:
I den nykonventionelle fase er de p
Page 330 and 331:
levant omverden, overgået fra offe
Page 332 and 333:
ingen i offentlighedens spejl. Den
Page 334 and 335:
i sine programmer - så betyder det
Page 336 and 337:
) > . $ / Protestkommunikationens f
Page 338 and 339:
For det første knytter der sig til
Page 340 and 341:
87 E* 3'7 * 87 3-&2&83'E -*/ *8 'E
Page 342 and 343:
Under opbygningsfasen af det funkti
Page 344 and 345:
sin særlige funktionsspecifikke dy
Page 346 and 347:
Vi kan forstå dette sidste forhold
Page 348 and 349:
åbnes op for variationer, der før
Page 350 and 351:
med overlejring af andre temaer:
Page 352 and 353:
352
Page 354 and 355:
( 3 Med den socialsystemiske optik
Page 356 and 357:
entiel cirkulær dynamik, som konst
Page 358 and 359:
genskontrollerende læreprocesser,
Page 360 and 361:
ganisationssystemerne er afgrænset
Page 362 and 363:
( " Analysen viser først og fremme
Page 364 and 365:
( . Mod vejs ende i denne afhandlin
Page 366 and 367:
system’ 241 , ’autentisk strate
Page 368 and 369:
" 5 Fordi det teoretiske apparat, j
Page 370 and 371:
Mit ærinde er således ikke teoris
Page 372 and 373:
Processerne tjener ikke til at beva
Page 374 and 375:
hæng mere sympatisk og frugtbart a
Page 376 and 377:
5 / 0 5 5 7 5 5 0 ! (;# 8 (;;)A(;;>
Page 378 and 379:
3 Andersen, N. Å. (1994a). Selvska
Page 380 and 381:
Luhmann, N. (1996 (opr. 1987)). Tau
Page 382 and 383:
Flyvholm, F. (2001-11-28). Novo Nor
Page 384 and 385:
Ørberg, E. (2001). "PR-branchen so
show all

Grænser for ansvar - Susanne Holmström

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?