Bürgerschaftliches Engagement und Ehrenamt in Baden-Württemberg

Bürgerschaftliches Engagement und Ehrenamt in Baden-Württemberg 2002/2003
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• die alltagsbegleitend geleistet werden (d.h. nicht an Stelle von Schulbesuch,
Ausbildung, Berufstätigkeit oder Studium),
• für die ein bestimmtes Zeitkontingent definiert ist, sei es kompakt (ein Tag,
ein Wochenende, zwei Wochen oder ein Monat ganztags), sei es kontinuierlich
(einige Stunden pro Woche oder Monat für ein halbes oder ein Jahr),
• die Begleitungs- und Bildungselemente umfasst,
• die entweder an einer Einrichtung bzw. einem Dienst angesiedelt oder auf ein
Projekt bzw. eine Aktion bezogen sind und
• bei denen - wenn sie von einer Jugendorganisation ausgehen - nicht die Mitwirkung
oder Mitgliedschaft im Verband bzw. Verein, die Wahrnehmung
verbands-/vereinseigener Aufgaben oder die öffentliche Darstellung des Vereins/Verbands,
im Mittelpunkt stehen, sondern eine über die Organisation
hinaus weisende Zielsetzung.
Von (kontinuierlicher) ehrenamtlicher Jugendarbeit 46 soll die Rede sein, wenn es
um Modelle geht,
• die aus der Jugendverbandsarbeit bzw. offenen Jugendarbeit heraus entwickelt
werden,
• bei denen es um die unentgeltliche Übernahme sowohl praktischer Aufgaben
als auch von Leitungsverantwortung für eine gewisse Dauer geht und
• und bei der die auf Mitgliedschaft und Mitbestimmung basierende Gestaltung
des jeweiligen Verbandes wichtige Bedeutung hat.
Für alle drei Bereiche wird die Geltung bestimmter Qualitätsziele ebenso vorausgesetzt
wie eine Orientierung, die vor allem von den Jugendlichen selbst und ihrem "sozialen
Lernen" und von einer zivilgesellschaftlichen Perspektive her denkt, weniger
von zu erledigenden Aufgaben her. Dieser Punkt unterscheidet im Übrigen auch einen
Jugendfreiwilligendienst von einem Praktikum, obwohl beides auf den ersten Blick
sehr ähnlich scheinen kann.
Alle drei vorgeschlagenen Definitionen verstehen sich jeweils quer zu den verschiedenen
Trägerkonstellationen (Wohlfahrtsverband, Kirche, Jugendverband, Gewerkschaft,
Kreisjugendring usw.) und Themenorientierungen (Sport, Soziales, Kultur, Ökologie).
Es handelt sich um „Annäherungsdefinitionen“, die nicht das Ziel haben, Überschneidungen
zwischen den jeweils begrifflich gekennzeichneten Bereichen auszuschließen.
So liegen etwa projektorientierte Freiwilligen-Modelle und eine projektorientierte
Jugendarbeit, wie sie auch in den Verbänden immer breiteren Raum einnimmt,
47 sehr eng beieinander. Eine gewisse „Wasserscheide“ würde dadurch markiert,
ob hier beispielsweise ein Jugendverband ein Projekt zur Unterstützung von
Menschen mit Behinderungen entwickelt (das natürlich auch seinem Image in der lo
46 Vgl. hierzu das von der Vollversammlung des Landesjugendrings Baden-Württemberg am
11.11.2000 in Stuttgart einstimmig beschlossene Positionspapier "Ehrenamt unverzichtbar!"
(LANDESJUGENDRING 2000).
47 Als Beispiele für solche Ansätze wurden über den Landesjugendring Baden-Württemberg
genannt: Der „JugendAktionsTag (JAT)“ des Stadtjugendrings Biberach am 6. Oktober 2001
und das Kooperationsprojekt „Immer wieder Sonn(en)tags – der Bau einer Fotovoltaikanlage“
der Kath. Landjugendbewegung Freiburg und des Bildungshauses junger Christen
Schloss Weiterdingen im Juli 2002.