Bürgerschaftliches Engagement und Ehrenamt in Baden-Württemberg
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<strong>Bürgerschaftliches</strong> <strong>Engagement</strong> <strong>und</strong> <strong>Ehrenamt</strong> <strong>in</strong> <strong>Baden</strong>-<strong>Württemberg</strong> 2002/2003<br />
d. Ebenen <strong>und</strong> Felder der Unterstützung freiwilligen <strong>Engagement</strong>s<br />
Die e<strong>in</strong>bezogenen Verbände äußern auf die Frage, auf welchen Ebenen sie <strong>in</strong> erster<br />
L<strong>in</strong>ie freiwilliges <strong>Engagement</strong> unterstützen, e<strong>in</strong>deutig, dass die kommunale Ebene für<br />
sie den zentralen Bezugspunkt darstellt (Abb. 12). Allerd<strong>in</strong>gs wird erkennbar, dass<br />
der Radius solcher Unterstützungsaktivitäten gerade <strong>in</strong> den national-transnational agierenden<br />
Verbänden andererseits die regional-nationale Ebene übersteigt. Das heißt<br />
auch, dass gerade die transnational agierenden Verbände – <strong>und</strong> dies s<strong>in</strong>d vorrangig<br />
die Wohlfahrtsverbände <strong>und</strong> weiteren karitativ-sozialen Verbände, sowie die Jugendverbände<br />
<strong>und</strong> solche aus dem Bereich Politik <strong>und</strong> Wirtschaft - ihre <strong>in</strong>ternationalen<br />
Erfahrungen mit der Unterstützung freiwilligen <strong>Engagement</strong>s <strong>in</strong> den kommunalen<br />
Bezugsrahmen e<strong>in</strong>br<strong>in</strong>gen können <strong>und</strong> darüber h<strong>in</strong>aus Gelegenheitsstrukturen bestehen,<br />
Engagierte <strong>in</strong> unterschiedlichen Regionen mite<strong>in</strong>ander <strong>in</strong> Verb<strong>in</strong>dung zu br<strong>in</strong>gen.<br />
Mit anderen Worten, die „Bürgerkommune“ hat auch die Möglichkeit, sich <strong>in</strong><br />
der Nutzung der globalen Erfahrungen von Verbänden wichtige Kompetenzen anzueignen.<br />
Abb. 12: Auf welcher Ebene unterstützt ihr Verband freiwilliges <strong>Engagement</strong>?<br />
(n=196)<br />
Von Interesse war, <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em weiteren Untersuchungsschritt <strong>in</strong> Erfahrung zu br<strong>in</strong>gen,<br />
auf welchen Gebieten die befragten Verbände <strong>Engagement</strong> fördern, <strong>und</strong> zwar zunächst<br />
im eigenen Verband sowie, darüber h<strong>in</strong>aus, auch <strong>in</strong> Zusammenarbeit mit außerverbandlichen<br />
Initiativen. Des Weiteren konnten sie angeben, <strong>in</strong> welchen <strong>Engagement</strong>feldern<br />
sie künftig Möglichkeiten des Zusammenwirkens sehen. Diese recht<br />
komplexe Frage führte zu Antworten, die sehr aufschlussreich s<strong>in</strong>d.<br />
Blickt man zunächst auf die <strong>Engagement</strong>felder, die von den e<strong>in</strong>bezogenen Verbänden<br />
im Rahmen der eigenen Verbandsstrukturen unterstützt werden (untere Fläche <strong>in</strong><br />
Abb. 13), wird e<strong>in</strong> umfangreiches Wirkungsfeld sichtbar. „Unsere“ Verbände s<strong>in</strong>d<br />
sehr stark <strong>in</strong> den <strong>Engagement</strong>feldern „K<strong>in</strong>der <strong>und</strong> Jugendliche“ <strong>und</strong> Familie, sowie <strong>in</strong><br />
der Seniorenarbeit engagiert. Weiterh<strong>in</strong> <strong>in</strong> den Feldern Freizeit <strong>und</strong> Geselligkeit,<br />
Sport <strong>und</strong> Bewegung, Jugendarbeit <strong>und</strong> im Ges<strong>und</strong>heitsbereich. Diese Fakten stellen<br />
jedoch nicht die „Haupt<strong>in</strong>formation“ der <strong>in</strong> Abb. 13 visualisierten Verbandsaktivitäten<br />
dar. Wichtig ist die „zweite, mittlere Fläche“, die sich über der ersten aufbaut, <strong>und</strong><br />
die den Korridor beschreibt, <strong>in</strong> dem sich entlang der <strong>Engagement</strong>felder e<strong>in</strong>e Unter-<br />
220<br />
100%<br />
90%<br />
80%<br />
70%<br />
60%<br />
50%<br />
40%<br />
30%<br />
20%<br />
10%<br />
0%<br />
kommunale Ebene<br />
Auf welcher Ebene unterstützt ihr Verband freiwilliges<br />
<strong>Engagement</strong>?<br />
Landkreis/Bezirk<br />
Landesebene<br />
B<strong>und</strong>esebene<br />
Europa<br />
transnational<br />
<strong>in</strong> 3. L<strong>in</strong>ie<br />
<strong>in</strong> 2. L<strong>in</strong>ie<br />
<strong>in</strong> 1. L<strong>in</strong>ie