ESBOZO DE UN DICCIONARIO DE LOCUCIONES VERBALES ...

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CAP. III EL TRATAMIENTO DE LAS UNIDADES FRASEOLÓGICAS EN DICCIONARIOS BILINGÜES ____________________________________________________________________________ aspectos interesantes de este tipo de diccionario, para poder marcar algunas pautas que hemos de seguir en la elaboración del esbozo de diccionario bilingüe de locuciones verbales español-malgache, objetivo de esta tesis doctoral. Las observaciones se harán teniendo en cuenta siempre la orientación didáctica que se ha dado a esta tesis 24 . A propósito del Diccionario bilingüe de modismos: inglés-español, español-inglés (1994) (DBM), la lectura vertical de su estructura 25 permite ver que la ordenación de las unidades fraseológicas se hace de manera alfabética a partir de alguno de sus componentes. En este sentido, ya hemos comentado en el apartado 3 que en la introducción de la obra no se proporciona información sobre los procedimientos seguidos para la ordenación de los modismos. Se puede apreciar una muestra de esta ordenación en la ilustración A. En cuanto a la lectura horizontal de su estructura, se puede observar que cada entrada registra una o varias unidades fraseológicas que contienen el lema tomado como palabra clave. Cuando varias unidades fraseológicas contienen el mismo componente y, por tanto, aparecen bajo una misma entrada, son precedidas de un número arábigo que las diferencia. Hemos intentado descubrir el criterio que se ha seguido para su ordenación, pero resulta difícil encontrar uno, pues bajo la entrada pie, por ejemplo, están registradas sucesivamente Ni pies ni cabeza, Parar los pies, Sacar los pies del tiesto/plato, A pie, Hacer un pie agua, Nacer de pie, Caer de pie en un sitio, Andarse con pies de plomo. 24 Vamos a proceder en orden cronológico según el año de publicación de los diccionarios. 25 Para este concepto véase Alvar Ezquerra (1981). 124
CAP. III EL TRATAMIENTO DE LAS UNIDADES FRASEOLÓGICAS EN DICCIONARIOS BILINGÜES ____________________________________________________________________________ Ilustración A. Diccionario bilingüe de modismos: inglés-español, español-inglés (DBM 1994: 322). Las informaciones que la obra analizada ofrece para cada unidad fraseológica son los equivalentes de traducción en inglés, que a veces vienen presentados en una serie de sinónimos encabezada por una letra del alfabeto (a, b, c); la marca de uso de los equivalentes, como (fam.) o (arg.), e indicaciones acerca de la frecuencia de uso, que se presentan con asteriscos, cuyo mayor número indica mayor frecuencia. Uno de los méritos de este diccionario es la información fonética que acompaña a cada equivalente en inglés en la parte español-inglés y a cada lema en la parte inglés-español. Lo cual da a entender, aunque no hay ninguna indicación expresa acerca del tipo de usuario, que la obra está dirigida a estudiantes de inglés como lengua extranjera para la comprensión y la composición de textos españoles. También ofrece, aunque no 125
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UNIVERSIDAD DE ALCALÁ FACULTAD DE
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Loreto. Les agradezco su ayuda esti
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Listado de acrónimos de los diccio
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Introducción Toda lengua dispone d
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