ESBOZO DE UN DICCIONARIO DE LOCUCIONES VERBALES ...

CAP. IV LA TRADUCCIÓN DE LAS UNIDADES FRASEOLÓGICAS
____________________________________________________________________________
Nilalao tao an-tokontany ny ankizy ka nataon’izy ireo fongana ny
voninkazo maniry
Lit. Jugar en patio los niños y ser hechas completamente destrozadas
por ellos las plantas;
“Los niños han estado jugando en el patio y han hecho fosfatina las
plantas”.
3.2.2. Diferencias en el nivel semántico
Para poder dilucidar expresamente las diferencias semánticas que
presenta una unidad fraseológica del español con respecto a su(s)
equivalente(s) en malgache, seguiremos los procedimientos empleados por
Dobrovol’skij (1999) para tal fin. Primero, se ha de que cumplir la condición
previa de que las unidades objeto de comparación tengan cierto grado de
similitud semántica y, después, se han de analizar de manera detallada los dos
grandes componentes que constituyen su plano del contenido, es decir, el
significado fraseológico y la imagen base (Dobrovol’skij 1999: 210) 47 . Los
significados unitarios aislados de los componentes léxicos de cada unidad
también pueden servir de parámetros de comparación (Corpas Pastor 2000b:
116-117).
Un primer caso de divergencia de carácter semántico corresponde a la
posibilidad de tener una locución verbal del español y otra del malgache que
presentan significados fraseológicos similares y comparten una misma imagen
base, pero no coinciden completamente respecto a la composición léxica, como
ocurre en el par de locuciones siguientes:
47 Este autor no proporciona en el trabajo mencionado una definición de lo que entiende por
mental image, al igual que Corpas Pastor (2000b), que ha emprendido la misma línea de
investigación, pero aplicada al español, y que emplea el término imagen base. Sin embargo,
teniendo en cuenta la teoría general de los signos propuesta por Peirce (1998: 228), la imagen
base podría corresponder a la imagen mental que nos provoca un signo (al interpretante, en
términos de Peirce) que, por supuesto representa a una cosa, a un objeto.
196